扬州某校苏教版二年级数学上册《4.1 认识平均分、每几个分一份求份数》优秀PPT课件_第1页
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1、苏教版二年级数学上册,认识平均分、每几个分一份求份数,课前导入,把 分成两堆，可以怎样分？,一堆一个。,课前导入,把 分成两堆，可以怎样分？,一堆一个，还有一堆2个。,探究新知,1,把 分成两堆，可以怎样分？ 先用圆片分一分，再和同学交流。,一堆2个，一堆4个。,每堆都是3个。,一堆1个，一堆5个。,每堆分得同样多，叫做平均分。,探究新知,每堆分得同样多，叫做平均分。,还可以怎样平均分？,每堆2个：,每堆1个：,探究新知,2,有8个桃，每个小朋友分2个，可以分给几个小朋友？,先在图中分一分，再和同学交流。,每2个桃圈一份。,一共圈出4份，可以分给4个小朋友。,8个 ，每人分2个，可以分给（ ）

2、人。,4,12根小棒，每2根一份，可以分成几份？先分一分，再说一说。,每2根一份，分成了（ ）份；,6,12根小棒，每3根一份，可以分成几份？先分一分，再说一说。,每3根一份，分成了（ ）份；,4,12根小棒，每4根一份，可以分成几份？先分一分，再说一说。,每4根一份，分成了（ ）份；,3,想想做做,课堂练习,1. 下面哪种分法是平均分？,想想做做,课堂练习,2. 先圈一圈，再填空。,（1）,10块 ，每2块一份，分成了（ ）份。,5,想想做做,课堂练习,2. 先圈一圈，再填空。,（2）,9块 ，每3块一份，分成了（ ）份。,3,想想做做,课堂练习,2. 先圈一圈，再填空。,（3）,15块 ，每5块一份，分成了（ ）份。,3,想想做做,课堂练习,3.,15个 ，每人分3个，可以分给（ ）人。,5,想想做做,课堂练习,4.,15个苹果，每人分5个，可以分给（ ）人。,3,先分一分，再填一填。,这节课你们都学会了哪些知识？,我们认识了平均分。,每堆分得同样多，叫做平均分。,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？,同样的物品，可以按不同的方法平均分。,课堂小结,一些物品，每几个分一份，可以几个一圈，圈出几份就可

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