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文档简介
1、灰雀,试学要求: 1.自由朗读课文,读准 字音,读通句子,标好自然段。 2.同桌一人一段读,相互 正音。,散步 胸脯 郊外 或者 不敢 可惜 婉转 诚实 严寒 回荡 低头 仰望 欢蹦乱跳 果然 肯定 自言自语 面包渣 白桦树,sn,p,chng,hu,试学检测,试学检测: 桦 胸 脯 婉 渣,活学:,校( ) 撒( ) 铺( ) 郊( ) 散( ) 脯( ) 查( ) 错( ) 城( ) 渣( ) 惜( ) 诚( ) 纸( ) 著( ) 少( ) 低( ) 者( ) 步( ),我的发现,校(学校 ) 撒( 撒手 ) 铺(铺子 ) 郊( 郊区 ) 散( 散步 ) 脯(胸脯 ) 查( 检查 ) 错
2、( 错误 ) 城(城市 ) 渣( 渣子 ) 惜( 可惜 ) 诚(诚实 ) 纸( 纸张 ) 著( 名著 ) 少(多少 ) 低(高低 ) 者( 记者) 步(步子 ),试学要求: 用自己喜欢的方式读课文,想一想 课文有几个角色?他们之间的关系是 怎样的?,试学检测,有一年冬天,列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。,一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。她在周围的森林
3、中找遍了,也没有找到。,这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?” 男孩说:“没我没看见。” 列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”、 那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。 列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”,男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会 飞回来的,它还活着。” 列宁问:“会飞回来?” “一定会飞回来!”男孩肯定地说。 第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到 那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站 在白桦树旁,低着头。 列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“ 你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”,当然,灰雀
4、没有告诉列宁他去 哪儿了。列宁也没再问那个男孩, 因为他已经知道,男孩是诚实的。,1.文中写的灰雀是怎么样的?请用“”划出写灰雀的句子。 2.列宁喜欢灰雀吗?你从哪里知道的?请找出有关的词语,用“”划出来。,探学:,试学:,观察我会写中前六个字在 田字格的占位,自己和同桌 书空一遍。,郊,散,步,胸,脯,渣,第二课时 试学:,公园里有一棵高大的白桦树,树上( ),两只胸脯是( ),一只胸脯是( )。它们在树枝间( ),( ),非常( )。,返回,请默读310自然段,把你认为能看出列宁喜欢灰雀,也就是他替灰雀着急的句子找出来,用自己喜欢的符号标出并想想为什么?,“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰
5、雀吗?”,返回,TAOLUN,“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”,列宁自言自语地 说:“多好的灰雀呀, 可惜再也不会飞回来 了。”,侦察任务:,灰雀究竟哪儿去了?,“没我没看见。”,男孩看看列宁,说: “会飞回来的,一定会飞 回来的。它还活着。”,“一定会飞回来!” 男孩肯定地说。,“会飞回来的,一定会飞 回来的。它还活着。”,“一定会飞回来!”,“一定会飞回来!” 男孩肯定地说。,这时候,小男孩在想什么呢?,列宁为什么不问男孩却问灰雀呢?,BUBAI,列宁和男孩都爱这三只灰雀,你觉的他们的爱有什么不同呢?你更赞同谁的,说说自己的看法。,返回,试学:,观察我会写中前六个字在 田字格的占位,自己和
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