语文人教版五年级下册25.自己的花是让别人看的

1、执教：后西小学 黄志先,25.自己的花是让别人看的,仓山区第六中心小学,德国风光,德国的国花矢车菊,福临大教堂,科隆大教堂,山中的天鹅堡,山中的天鹅堡,莱茵河边的小镇,德国的慕尼黑,德国的莱茵河,蓝色多瑙河,这是德国的一所城市哥廷根,哥廷根大学,这所大学已孕育了30位诺贝尔奖得主。我国著名的语言学家季羡林先生曾求学于哥廷根大学。,季羡林 我国著名的国学大师 ,学贯中西，融汇古今，精通12国语言。 年轻时曾留学德国十年，后著有留学回忆录留德十年。,季羡林是中国著名古文字学家、历史学家、作家。曾任中国科学院哲学社会科学部委员、北京大学副校长、中国社科院南亚研究所所长 。 季羡林1911年生于山东省

2、清平县（现并入临清市）。1930年考入清华大学西洋文学系。1935年考取清华大学与德国的交换研究生，赴德国入哥廷根大学学习梵文、巴利文和吐火罗文等。1941年获哲学博士学位。,了解作者,1935年，当时他才25岁，满怀雄心壮志在哥廷根大学留学十载，1945年才回归祖国。 1980年，35年后，当他再次踏上第二故乡，感慨万千。后来写下了今天我们所学的这篇课文。,哥廷根大学,练习：下列生字中，读音完全正确的一组是,A、脊j 锦 j n 姹 c 颇p B、姹ch 嫣 yn 暇xi 脊 j C、颇p 脊 j 锦 jng 暇x,25.自己的花是让别人看的,问题：同学们，你们喜不喜欢花？ 为什么？,你们家

3、把花摆在什么地方？ A、阳台 B、窗台 C、客厅,2、花摆在这些地方是给谁看的？ A、自己 B、家人 C、客人,默读课文2、3自然段，找一找，作者四五十年前到德国看到了怎样的景象？把相关语句划记下来。,家家户户都在养花。,他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。,走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇，姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋。,花团锦簇,姹紫嫣红,多么奇丽的景色！ 多么奇特的民族！,由此，我们会不由得感叹一句：,自学提示一：,找出描写景色奇丽的句子，画出能体现景色奇丽的词语。,家家

4、户户都在养花。他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。,走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。,花团锦簇,姹紫嫣红,走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。,让我们也一起遨游在这花的海洋之中吧！,走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山

5、阴道上，应接不暇。,走过任何一条街 抬头向上看 家家户户的窗子前 都是花团锦簇 姹紫嫣红 许多窗子连接在一起 汇成了一个花的海洋 让我们看的人 如入山阴道上 应接不暇,让我们一起朗读一遍吧。,自学提示二：,找出文章中描写民族奇特的句子，说一说让人感到奇特的理由是什么。,每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。,每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。,每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别

6、人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。,人人为我，我为人人。 我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。,怎么理解这句话？,当我为别人付出的时候，别人也在为我付出,互帮互利，互相赠予，共同享受生活的美丽。,我走在街上，抬头一看，又是家家户户的窗口上都开满了鲜花。,我走在街上，抬头一看，又是家家户户的窗口上都开满了鲜花。,变化是有的，但是美丽并没有改变。,变化是有的，但是美丽并没有改变。,变化是有的，但是美丽并没有改变“美丽并没有改变 ”是说什么没有改变？,A.家家都还种花的习俗没变。 B.把花种在临窗户的外面的习惯没变。 C.家家种花的品种还是没有改变。 D.种花给别人看的这种美德没变。 E.以上说法都是。,归纳：既指德国沿街的风景没有改变。也指德国人民的