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文档简介

1、神河镇中心学校 刘小智,牵牛花,蔷薇,睡莲,午时花,万寿菊,烟草花,月光花,夜来香,昙 花,鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。,花 钟,合作学习提示:,1、请组长组织你的伙伴读课文,思考:什么是花钟?(2号汇报) 2、课后生字会读、会组词。(3、4号汇报),你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?,怒 暮 燥 雅 昆 播 吻 致,我会认,艳 内 梦 醒 苏 湿 娇 嫩 强 适 昆 播 修 致,我会认,选择好的方法记住生字如何书写。(可采取字谜、加一加、减一减的办法),艳 内 梦 醒 苏 湿 娇 嫩 强 适 昆 播 修 致,我会认,我会猜,1、这些衣服“色”彩很“丰”富。,艳,

2、2、两棵树木相伴到夕阳西下。,梦,3、“酒”杯里的酒变成了“星”星。,醒,4、衣服沾了“水”后“显”得很透明。,湿,1、小组长大声说出大屏幕上的词语,其他成员迅速在文中找出来,没有找出来的同桌帮忙。 2、会读这些词语。(3、4号协助1、2号,3、4号汇报) 3、挑选词语理解意思,四人都不会的,集体汇报时提出大家一起解决。(3、4号主动请教1、2号),合作学习提示:,争奇斗艳 芬芳迷人 欣然怒放 艳丽 苏醒 湿度 密切 娇嫩 适宜 适应 传播 修建 陆续 大致 凌晨 蔷薇 绽开 暮色 昙花 干燥 灼伤 淡雅 花蕾 昆虫 传播 吻合 花蕾 含笑一现,我会读:,圈画词语 会读词语 理解词语意思,自学

3、提示: 1、边读边画出你喜欢的句子,把你喜欢的句子读给你的合作伙伴。 2、认真读一读第一自然段,看看你有哪些发现?完成表格。,五点左右,蔷薇,绽开了笑脸,七点,睡莲,从梦中醒来,中午十二点左右,午时花,开花了,下午三点,万寿菊,欣然怒放,傍晚六点,烟草花,在暮色中苏醒,晚上七点,月光花,舒展自己的花瓣,晚上八点,夜来香,开花,晚上九点左右,昙花,含笑一现,凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭,五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸,七点,睡莲从梦中醒来,中午十二点左右,午时花开花了,下午三点,万寿菊欣然怒放,傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒,夜来香在晚上八点开花,月光花 在七点左右舒展开自己的花瓣,昙花却在

4、九点左右含笑一现,小组合作学习卡片: 1、读一读:轻声读课文第二自然段; 2、议一议:在小组里讨论,为什么不同的花开放 的时间不同? 3、填一填:一天之中造成不同植物开花的时间不同的原因是:植物开花的时间, 与( )、( )、( )有着密切的关系;还有的花,需要( )传播花粉才能结出种子, 因此与( )有关。 4、说一说:昙花为什么只在晚上九点含笑一现?,温度,湿度,光照,昆虫,昆虫活动的时间,植物开花的时间,是和温度、湿度、光照有着密切的关系。,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。,还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。,你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟, 这是

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