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文档简介

1、机械能守恒核心知识 方法,1.组装实验装置,2.释放重锤记录运动情况,3.选择纸带、选点并测量,4.计算vn及对应动能,安装要竖直,先通电再释放,先断电再取纸带,计数点距起点远一些,注意刻度尺高度量取 原则及读数规则,实验步骤,注意事项,5.比较 是否相等,机械能实验步骤及注意事项,【练1】在“验证机械能守恒定律”的实验中, 下列物理量中需要用工具直接测量的有_ 需要计算得到的有_ A.重锤的质量 B.重力加速度 C.重锤下落的高度 D.与重锤下落高度对应的重锤的即时速度,巩固训练,【练2】在“验证机械能守恒定律”实验中,需特别 注意的有_ A.称出重锤质量m B.手提纸带,先接通打点计时器然

2、后松开纸带让 重锤落下 C.取下纸带,可不考虑前面较密集中的点,选某 个清晰的点作为起始运动点处理纸带,验证各 式 D.必须选取第1、2点间距离接近2mm的纸带,从 第1点算起处理纸带,验证各式,巩固训练,【练3】在用落体法验证机械能守恒定律时,某同 学按照正确的操作选得纸带如图所示,其中O是起 始点,A、B、C是打点计时器连续打下的3个点,该 同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C各点的距离, 并记录在图中(单位cm)。(打点计时器f=50HZ) 这三个数据中不符合有效数字读数要求的是 _,应记作_cm。,巩固训练,巩固训练,该同学用重锤在OB段的运动来验证机械能守恒,已知当地的重力加速度g=9

3、.80m/s2,他用AC段的平均速度作为跟B点对应的物体的即时速度,则该段重锤重力势能的减少量为_,而动能的增加量为_,(均保留3位有效数字,重锤质量用m表示),这样验证的系统误差总 是使重力势能的减少量_动能的增加量,原因是_。,0,巩固训练,另一位同学根据同一条纸带,同一组数据,也用重锤在OB段的运动来验证机械能守恒,不过他数了一下:从打点计时器打下的第一个点O数起,图中的B是打点计时器打下的第9个点。因此他用vB=gt计算跟B点对应的物体的即时速度,得到动能的增加量为_,这样验证时的系统误差总是使重力势能的减少量_动能的增加量,原因是_已知g=9.80m/s2,0,巩固训练,如果以v2/

4、2为纵轴,以h为横轴,根据实验数据 绘出的v2/2h图象是_ 该直线的斜率含义是_,重力势能表达式: 重力做功: 动能定理文字表达: 动能定理公式表达: 机械能守恒定律文字表达: 机械能守恒定律公式表达:,动能定理与机械能守恒要熟记概念与规律:,EK1+EP1= EK2+EP2,力在一个过程中对物体所做的功,等于物体在这个过程中动能的变化。,在只有重力或弹力做功的物体系统内,动能和势能可以相互转化,而总的机械能保持不变,这个结论叫做机械能守恒定律。,WG=mg h =- EP=EP1-EP2,EP=mgh,理解重力势能与重力做功,说明:h指物体重心离参考平面的高度,所以重力势能是相对的。 WG

5、、Ep与参考面的选取无关。,深刻理解势能的概念,掌握机械能守恒定律。,1.重力势能 EP=mgh,机械能守恒定理条件与判断,地面光滑,1.机械能守恒定律的内容是:,只有重力、弹性力,不受其它力,除受重力、弹性力之外,还受其它力,但不做功,除受重力、弹性力之外,还受其它力,这些力对物体要做功,但其它力对物体做功代数和为零,【练4】长L80cm的细绳上端固定,下端系一个质量 m100g的小球。将小球拉起至细绳与竖直方向成60角的位置,然后无初速释放。不计各处阻力,求 1、小球通过最低点时,小球的速度大小 2、小球在最低点时,细绳对小球拉力多大?取g10m/s2。,动能变化、势能变化和机械能变化与力做功,【练5】 质量为m的物体,从静止开始,以2g/3的加速度竖直下落h,问: (1)物体的动能变化量是多少? (2)物体的重力势能变化量是多少? (3)物体的机械能变化量是多少?是增加还是减少?,三种能量共同参与的机械能守恒,【练6】 如图所示,质量为m2kg的小球系在轻

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