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1、手拉手,北师大版四年级数学下册,教学目标,本节课我们主要来学习乘法运算定律在小数当中的应用,同学们首先要掌握小数乘法的计算法则,能够正确的计算小数乘法,在此基础上来探讨乘法运算定律在小数乘法中的运用。并能正确应用乘法运算定律计算,提高计算的速度和准确率。,1.口算,120.8,9.6,0.039,0.27,2.45,12,0.410,4,200.6,12,10000.05,50,525,125,0.320,6,4.5100,450,452,90,2.竖式计算,5.42.3,9.840, , ,.,.,9.8 x 40,3 9 2.0,392,3.填一填 155x18=18x( ) 589+66
2、8=668+( ) 125x(80+8)=125x( )+( )x8 183+379+17+121=(183+ )+(379+ ) 25x257+743x25=(257+ )x25,155,589,80,125,17,121,743,4.用简便方法计算,89x48+89x52 25x8x4x125 82+598+118,=89x(48+52) =89x100 =8900,=(82+118)+598 =200+598 =798,=(25x4)x(8x125) =100 x1000 =100000,看谁方法多,方法一:12.8x3=38.4(元) 7.2x3=21.6(元) 38.4+21.6=60(元),方法二:(12.8+7.2)x3 =20 x3 =60(元),综合式: 12.8x3+7.2x3 =38.4+21.6 =60(元),答:,整数运算定律在小数运算中怎样?,整数运算定律在小数运算中同样适用,用简便方法计算下面各题。,(1) 0.0340.50.6 (2)1020.45,思维训练,三年一班一共有45人,其中会吹笛子的有36人,会拉小提琴的有14人,两种乐器都不会的有8人,两种乐器都会的有多少人?,本课小结,本节课你都学会了哪些内容?乘
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