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文档简介

1、健康教育在林爽护理中的应用,What is?健康教育是有计划、组织、系统、评价的社会教育活动,人们牙齿自觉采取健康的行动和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。健康教育,健康教育的核心和前提,核心,教育人员,前提, 工作和休息时间,住院规则等,基本内容,行动指导按时服药,3,护理健康教育方法,图形宣传,教育方法皮鞋说明,视听资料,示范训练,皮鞋说明,护理健康教育方法,使用最多, 图形宣传、图形宣传、医院ICU、健康教育手册、2014-09-10,2014-09-09-10、护理健康教育方法、视听资料、例如制作幻灯片或音频磁带、集中市政厅或收听患者和家族、利用

2、闭路电视或广播任务等,3,护理健康教育方法,临床疾病健康教育途径,3,护理健康教育方法,责任/反护士,根据制定的内容,健康宣教,敬老式健康教育阶段,统一制定疾病的传教内容和传教时间,责任护士评估患者的疾病最需要解决的问题教育要求评估的基本原则评估:在整体住院病人准备和护理评估的同时,保护患者隐私,教育要求评估的基本内容评估:学习能力心理状态社会文化背景学习经验学习准备, 病人教育目标的原则阶段原则客观性原则一致性原则建立病人学习原则现实性原则一致性原则综合性原则可测试性原则, 总是称赞通过语音和肢体语言表达对所叙述内容的关心保证时间充足。把重点放在受过教育的人的一点点进步上,随时调整学习目标,

3、让受过教育的人一起参与。共享他们的经验,可以使受教育的人利用可以应用玄学的知识,实施教育目标,实施基本内容,明确病人的教育原则。掌握病人教育方法,实施教育目标,分类指导的重点,实施教育计划时注意事项,了解评估内容,了解评价方法,1,2,评估护理健康教育效果,实施护理健康教育的优点,1,变更护士从属地位,主观能动性刺激2,将健康教育及心理护理纳入日常工作中,密切关注患难,提高护理工作的科学性4(3)医院内相关规定(探视、陪同)(4)常规工作安排(会诊、治疗管理时间、服药时间、体温监测时间等)(5)介绍住院期间患者的权利和义务。(6)说明房间内各设施的使用方法(寻呼机、电话、管道设施、病床、床架等

4、)。(7) (7)介绍病房内个人物品的安置要求。(8)病房内安全预防内容1)水力安全注意2)贵重物品自行保管,避免丢失。3)禁止携带危险物品和家用电器。4)警告患者和家人,要像过去一样,提前告知医护人员可能导致自己或他人人身伤害的疾病(如精神病、癫痫等)。通知患者护理健康宣教内容,5)住院期间不能偷偷离开医院。否则,如果出现问题,后果要自行负责。6)年老行动不便的人,会告诉患者或家人好好添加床上文件。7)通知患者住院期间不要自行使用可能导致安全隐患的物品(如热水袋等)。8)告诉患者在医生的建议和病情允许的情况下可以洗澡,洗澡的时候要注意安全。(9)告诉病人和家人保持病房的整洁安静,爱护医院设施

5、。(。2.非手术患者疾病相关知识宣教内容(1)疾病知识介绍:疾病的相关症状、注意事项、主要护理措施、治疗方法。(2)心理指导:心理因素对疾病的影响,心理压力的调节方法。(3)节食地图:食物的目的、种类、注意事项。(4)休息和活动的目的、方法和注意事项。(5)功能运动方法。(6)药物地图:药物的名称、作用、副作用、用法和相关注意事项。(。护理健康宣教内容,(7)每次操作前后的通知及相关注意事项(静脉输液、肌肉内注射等)。(8)检查说明:标本收集的目的和注意事项,各种检查的目的和注意事项。(9)基础病的相关注意事项。(10)其他专业知识宣教(如母乳喂养地图、新生儿护理知识指导等)3、手术患者术前宣

6、教内容(1)膳食要求(2)术前各种检查的方法和注意事项。(3)皮肤准备的目的,个人卫生。(4)手术时间,麻醉方式。(5)术前用药指导(6)胃肠准备,护理健康宣教内容,(7)心理指导。(8)其他术前准备。4.手术患者术后任务内容(1)术后饮食指导。(2)术后位置要求。(3)术后用药指导。(4)疼痛管理。(5)每次操作前后的通知及相关注意事项(静脉输液、肌肉注射等)。(6)多种排水管道护理方法。(7)有效排痰的方法。(8)术后下床的方法、时间和注意事项。(9)术后功能锻炼的方法和意义。5、出院宣教,护理健康宣教内容,(1)食物要求。(2)药图。(3)休息,活动图。(4)患者的情绪自我调节方法。(5)疾病预防,预防措施。(6)特别护理指导(机关套管、瘘管等)。(7)自我症状观察。(8)复诊时间。护理健康教育个性化教育不足,流向形式;健康教育实

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