九年级物理下册《功率》教案 鲁教版_第1页
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文档简介

1、山东省乳山市夏村镇初级中学九年级物理下册功率教案 鲁教版学习目标 1. 知道功率的概念，能用比较的方法得出功率的概念。 2. 知道功率的公式和单位3. 会计算简单的功率问题。 学习过程 一怎样比较做功的快慢 想一想 如用挖掘机挖土和一个工人单独挖土比较哪一种方法更快？图中的情景说明了什么问题?做一做 胖子和瘦子从一楼跑到三楼，哪个人做功更快？ 类似的事例还有吗？分析以上事例你能想出几种比较做功快慢的方法？二 功率 1仿照速度，你能否给功率下个定义：_叫功率。 2自学课本P58页完成下面的填空： 功率的计算公式：P =_ 功率的单位：_ 1S内将两个鸡蛋举高1m的功率约为（ ）W 优秀运动员长时

2、间运动的功率为（ ）W，短时间内运动的功率为（ ）W 三 功率的计算尝试估算人上楼的功率有多大？要求：（1）需要测量哪些物理量？（2）需要哪些实验器材？（3）测算步骤有哪些？（4）记录数据的表格怎样设计？自我检测 1、关于功率，下列说法正确的是（ ） 做功多的机器，功率一定大 做功时间短的，功率一定大 做相同的功，所用时间短的，功率一定大 以上说法都不对 2、 小明同学住在红星小区3号楼。放学后，他从一楼上到五楼共用了20s。若小强及书包 总重为400N，每层楼的高度为3m，则他上楼的功率是W。 3、常人的心脏推动血液流动的功率约1.5W，那么在一天时间内心脏做功 J，这些功可以把一个质量为60 kg的人匀速举高 m。 4.小云刚想粗略地测算自己在单杠上做引体向上运动的功率.如图2所示,他用尺量出握拳时手臂的长度,并测出自己连续拉上去的次数和时间填入下表,请在空格处补上相应的数据.臂长l/m体重G/

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