九年级物理下册 16.4 安装直流电动机模型学案1（新版）苏科版

1、内容：安装直流电动机模型 【学习目标】1知道电动机工作时是电能转化为机械能的过程；2.了解电动机的构造，学会安装电动机模型，会排除简单的故障.【学习过程】一、知识准备：1通电导体在磁场中受到 的作用，受力的方向跟 和 有关.如果这两者其中之一的方向改变，则力的方向 ，如果这两者的方向同时改变，则力的方向 .2直流电动机是根据 原理制成的，在输入电流时采用 来改变线圈中的电流方向，从而使它能连续转动.3电动机工作时是把 能转化为 能，主要有 、 、 、 几部分组成.二、新课学习（一）阅读课本P49，认识组装电动机的各个部件名称及它们的位置.1 5 2 6 3 7 4 8 （二）安装电动机 （实验

2、原理图）（三）观察实验，并将观察到的实验现象记录到表格内（四）总结：1电动机的转向与 和 有关，若只改变其中的一个方向，则电动机的转向发生 （改变/不改变）.若两个同时改变，则电动机的转向 （改变/不改变）。2电动机模型安装好后，闭合开关，电动机不转动的原因有 ； ； 。等等.3想使电动机模型的转速变快的方法有 ； 。等等.课堂检测1要改变直流电动机转动的方向，下列措施中可行的是 ( )A增加磁体的磁性 B增大电源电压C增大线圈中的电流 D改变线圈中的电流方向2下列做法中，电动机转动方向不会改变的是 ( )A把电源两极对调 B把磁场两极对调C把电源两极和磁体两极同时对调 D改变电流的大小和电流

3、方向3在安装直流电动机模型的实验中，接好电路，合上开关后，发现电动机不转，若轻推一下线圈，电动机马上就转起来，刚开始时不转的原因可能是 ( )A磁铁和磁性不强 B通过线圈的电流太小了C电动机线圈平面恰好处在平衡位置 D电刷与换向器之间的摩擦太大了4要改变直流电动机的转速，下列措施可行的是 ( )A把电源两极对调 B把磁铁的磁极对调C改变线圈中电流的大小 D同时对调电源两极和磁铁两极5图7是探究“让线圈转起来”的实验装置图小明刮掉线圈两端伸出部分的全部绝缘漆，再把线圈放在支架时（手没对线圈施力），线圈转动半周后，晃了两晃便停下来。线圈能够转动的原因是 ；如果要做一个能持续转动的线圈，你采取的办法

4、是_课后巩固1在物理实验课上，小明想观察直流电动机模型的工作情况，将其接入电路，各部分连接完好，结果电动机却不工作，他用手轻轻地碰了一下线圈后，直流电动机模型开始正常转动，其原因可能是 （ ）A直流电动机的铜半环与电刷接触不良 B电源电压太低C线圈刚好处于平衡位置 D线圈中的电流太小2小明安装好的直流电动机模型，可接通电源，线圈中有电流时，电动机不转动，不可能造成这一现象的原因是 ( )A线圈刚好在平衡位置 B 轴受到的摩擦力太大了C电源的正、负极接所反了 D电源电压太大了 4为了探究电动机为什么会转动，小明根据电动机主要构造制作了一台简易电动机他用回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连，用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去半周漆皮将线圈放在支架上，磁体放在线圈下方，闭合开关，用手轻推一下线圈，线圈就会不停地转动起来，如图16所示.(1)要想改变线圈的转动方向，小明可采用的措施是：_、_；(写出两点)(2)开关闭合后，如果电动机不转，可能的原因是：_；