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文档简介

1、作者：郭 沫 若,天上的街市,执教、课件制作；仁湾镇学校 wj,郭沫若(18921978) 原名郭开贞，四川省乐山县人，我国著名的文学家、历史学家。他的著作很多，文学方面有诗集女神、星空、话剧屈原等。,写作背景： 20年代初期，五四运动的洪波已经消退。半殖民地半封建的中国依旧被帝国主义列强和他们豢养的各派军阀窒息着。诗人在苦闷中彷徨。他不满现实，热烈的憧憬着美好的未来；在灿烂 星空的诱发下，写下了这首浪漫气息浓郁的诗。,整体感知,思考： 1.用自己的话描绘出诗的意境 2.听录音，注意诗歌的节奏和重音。,请听诵读,远远的/街灯明了，,好像闪着无数的明星。,天上的明星现了，,好像/点着/无数的/街

2、灯。,我想那缥缈的空中，,定然有/美丽的/街市。,街市上陈列的一些物品，,定然是/世上/没有的/珍奇。,你看，那浅浅的天河，,定然是/不甚/宽广。,那隔着河的牛郎/织女，,定能够/骑着牛儿/来往。,我想/他们/此刻，,定然在天街闲游。,不信，/请看/那朵流星，,是他们/提着/灯笼/在走。,自由朗读课文，思考下列问题： 1、全诗共四个小节，哪些是写实的，哪些是联想，哪些是写想像的？ 2、请你概括出诗人所想像的内容及想像过程。 3、既然是想像，为何还要用四个“定然”和“定”字？ 4、诗中关于牛郎织女的故事与传说有何不同？流落出作者怎样的思想感情？,第一节是写实，由街灯联想到明星，第二、三、四节为想

3、象。,诗人为什么由远远的街灯联想到明星？其作用是？,两者间有相似点。 作用：吸引读者的视线从人间转 到天上，为下文具体描绘 “天上的街市”作铺垫。,想象的过程：,天上的人们生活是怎样的呢？,明星,街市,物品,牛郎织女,生活,光明 自由 幸福 美好,想象,街灯,联想,联想：由一事物想到另一事物的心理过程。具有各种不同联系的事物反映在脑中，形成各种不同的联想。,想像:就是在原有感性形象的基础上创造出新的形象的过程，也就是创造性的想出新的事物或形象。,“比如三角形,我们把它倒过来,我联想到中国古代计时的沙漏,联想到我们要珍惜时间,请大家让思维驰骋,让智慧火花进行碰撞。”,望着天上那轮皎洁的月亮，我曾天真的想，月亮上有嫦娥吗？嫦娥漂亮吗？广寒宫里是不是很冷，嫦娥只有玉兔相伴吗？她会不会懊悔偷了后羿的长生不老药呢？,3.“定然”、“定”表示断定的语气，作者加以肯定，表明了作者坚信这样的理想世界是存在的，对美好未来充满信心，使我们也受到鼓舞。,4.表明作者对黑暗社会现实的揭露，对美好生活的向往。（主题）,本 课 小 结,本诗通过由远远的街灯产生联想 和想象描绘了天上的街市及美好 的生活，虚实结合，表现了作者 对黑暗现实的痛恨，对光明、自 由、幸福、快乐生活的向往和追 求，激发人们为实现这一理想而 奋斗。,课后作业： 远远的/街灯/明了 好像/闪着/无数的/明星 天上的/明星/现了

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