关于大班教学总结8篇

1、大班教学八大总结大班教学八大总结摘要是分析和研究工作、学习或思想的某一阶段的经历或情况的书面材料。它可以提高我们发现问题的能力，所以我们应该做好总结，写好总结。你知道怎么写总结吗？以下是九份大班教学的详细总结，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。时间是一只永远飞翔的鸟。转眼间，这学期的教学工作已经圆满结束。这学期，我适应了学校的教学要求，从各方面严格要求自己，并结合学生的实际情况，使大班大班的教学工作有计划、有组织、有步骤地进行。立足现在展望未来，为了在今后的工作中取得更大的进步，本文总结了这学期的工作。我能积极参加学习，遵守劳动纪律，热爱集体，接受分配，认真负责班级工作，在工作中追求真理

2、、真理和创新。以积极热情的态度完成学校安排的所有工作。积极参加各种活动，组织教学和科研活动，做好本职工作，积极要求进步。我热爱我的工作，以耐心、爱心、公平和尊重对待每个孩子。作为一名大班教育工作者，要想履行教书育人的职责，首先要有良好的思想素质，树立正确的世界观和人生观，对自己提出更高的要求。让自己在各方面都迈上一个新台阶。引导孩子在日常生活中了解自己与集体的关系，让他们知道自己是集体的成员，愿意参与集体活动。教育孩子关心集体，关心同龄人，礼貌待人。应该对孩子进行道德教育，使他们能够用智慧和礼貌培养好孩子，与父母保持密切联系，听取他们的意见，因材施教，因材施教，并与父母一起纠正他们的不良习惯。

3、1、加强对儿童的日常教育，加强对儿童行为习惯的培养和训练，使儿童的生活习惯和学习习惯在原有基础上有一定程度的发展。2.做好班级和宿舍的环境卫生，做到地面无灰尘和纸屑，床上用品干净舒适。3、严格卫生保健制度，按制度要求对各类玩耍、用具进行认真的清洗和消毒工作，确保玩耍、用具的健康和安全使用。4.增强孩子的健康意识，保证孩子吃饭时心情愉快。注意培养孩子良好的饮食习惯，不挑食，不偏食，吃饭时不打架不说话，不掉粒。5.加强对儿童午睡的管理和巡查，确保午睡期间的室内空气质量。培养孩子午睡的好习惯。进入午睡室后，不要出声，尽快入睡，整理床铺，叠好衣服。在教学中，我知道要提高教学质量，关键是要有一个好的课堂

4、。为了有一堂好课，我准备每堂课。自己制作教学工具。了解儿童原有知识和技能的质量，他们的兴趣、需求、方法、习惯以及学习新知识的困难，并采取相应的措施。1、在教育教学活动中，为儿童创造良好的机会和条件，并提供足够的操作材料。根据班级儿童的年龄特点，我们应该充分调动各种感官去感知事物，使他们在参与活动的过程中能够认识和掌握事物的特点和属性。在一天的活动中，注意教给孩子基本而简单的生活知识和经验，培养孩子独立解决问题的能力。2.在教育教学活动中认真备课，做好课前的材料准备和知识准备。善于总结经验，提高自己的能力和写作能力。3.在教学中，要处理好儿童和教师的主体地位，引导儿童以各种兴趣形式参与活动，主动

5、学习，从而更好地因材施教。4.按照制定的活动目标、内容和要求，组织教育教学活动的各个环节，保证儿童的日常游戏活动和户外活动，更好地培养儿童的全面发展能力。我记得有人说过，一个有专业精神和使命感的老师应该是教育的探索者。最好的探索方式是从自我反思开始，这促进了观念的转变和工作的改进。教师的成长等于经验和反思。通过这学期的工作，我幸运地学到了很多。我从深刻的理解中学到，只有在未来的教学中多学习、多思考、多尝试，我才能做得更好，无愧于每一个求知的孩子。因此，我深信自我评价是每天取得一点进步的动力。在繁忙的教学中，一个学期即将结束。回顾这学期我们幼儿园自己的工作，真是百感交集。幼儿园老师的职业微不足道

6、，但我热爱我的职业。在我的工作中，我对一切都认真负责。这学期的工作总结如下：开学时，孩子们被提升到大班。由于不同层次的要求，一切都要从零开始，不要担心，用心去教育、培养和训练；再教育，再培训，重复工作，对不同水平和能力的孩子有不同的要求，我的感觉是，在这个时候我不仅是一个老师，一个阿姨，而且是一个母亲，教他们如何做一个好孩子，团结和友好，教育他们养成良好的习惯，拥有健康的头脑，健康的身体，健康的自理能力等等。狠抓“养成教育”:首先，在思想和行动上认真贯彻“一切为了孩子，一切为了明天”的方针。我力求从每一件小事做起，耐心细致，始终把安全放在第一位，从课堂常规开始，并塑造教学环节之间的连贯性，让孩

7、子对自己的行为有一定的判断能力。在教育孩子的过程中，我也不断努力提高自己的素质，不断提高自己的修养，不断吸取教学经验。我总是严格要求自己，努力将理论知识转化为实践，并运用到教学活动中。在教学中，我根据孩子不同的个性和兴趣采用不同的教育方法。在实践中，我深深体会到了工作的意义和乐趣，努力做到尽职尽责，负责任，一丝不苟地进行班级管理和思想教育，坚持不怕苦、不怕累、不怕困难、愿意做任何事情、快乐、敬业、积极的心态。有些家长说：“你每天都要和这些无知的孩子一起工作几次，但一谈到你的工作，你总是那么开心。如果是我，那就太烦人了。”我的回答是：“我喜欢这些可爱的孩子，他们让我更年轻。”其次，我们应该树立爱

8、、关怀和耐心的原则，关心孩子的学习和生活，放大他们的亮点，尽量不要在所有人面前责备他们的缺点或错误，尤其是对有突出缺点的孩子，这样他们就不需要放大镜来看到自己的缺点和弱点。这学期加强了对孩子阅读、写作、讲故事、计算公式等的培养。并提前做好了联系幼儿的工作。学期初，我们为孩子们准备了田字、数学练习本和拼音书，充分利用饭前和离开公园的时间，组织了孩子们的早读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“学习之星”评比活动。通过活动，儿童言语的语言表达更加生动、感性，讲故事的热情越来越高；孩子们对做算术问题更感兴趣。为了做好联系幼儿的工作，我们对幼儿进行了各种培训。如：遵守时间的训练：训练孩子在规

9、定的时间内完成规定的任务；独立训练：通过对话、故事和社会实践培养孩子的独立意识，提高他们独立解决问题的能力，培养孩子在生活中自己做事情的习惯；规则意识的训练：孩子们被要求听铃声准备上课，然后小便，喝水和自由活动。在日常生活和课堂上，也强调要严格遵守行为规则和课堂规则。所有这些培训都取得了良好的效果，我相信这些孩子将是小学里最好的。这学期，我们更注重与家长的沟通，及时见面了解每个孩子的思想变化，并及时给出建议和意见。如果我们发现孩子有不良行为或者父母对孩子有更高的要求，我们会及时与父母进行更详细的沟通，最终很好的解决问题。同时，我们动员家长参加幼儿园组织的各种家庭活动，如“半天活动”。家长对班级

10、工作有很高的支持，并能积极参与各种活动。在家长的参与下，我们这学期的教育教学活动真正实现了家庭教育。总之，这学期，我尽了最大努力做好我的工作，但是我的工作中也有一些不足之处。我会在未来的工作中不断进步，充分利用自己的优势，避免自己的弱点，继续努力工作，让自己的工作做得更好，通过上一段楼梯来争取。今年是我幼儿园工作的第二年。与我刚进幼儿园时相比，我应该不那么幼稚，更成熟。时间总是过得很快，催促一个小女孩成为一个大女孩！回头看，绿色的外观保持不变。回头看，绿色的外表并不存在。我不是那种看到领导胆怯地低下头，父母只是微笑的女孩，而是一个能昂首面对问题的老师。这些天我在幼儿园学到了很多。让我感触最深的

11、是我们的大班体验日。过去，我总是把自己定位为一名教师。活动结束后，我突然觉得自己长大了很多。看着孩子们一个个把自己交给我们，看着父母一个个把自己的孩子交给我们，我心中的责任感油然而生，这是深深的感激和感动。感谢他们的信任，并被他们的通力合作所感动。那天晚上，哄着睡不着的孩子们，他们终于明白了母爱是每个女人心中最深的东西。虽然我还没有结婚，但看着他们就像看着自己的孩子一样快乐！这种浓浓的温暖就像一个粉红色的氧气瓶，它以最大的力量喷在我们教室的每个地方。无论我走到哪里，都有一种幸福的味道。虽然我已经是一个大班的孩子了，但我仍然每天拥抱和亲吻我的孩子。我记得乔乔的妈妈对我说，“余先生，我们家乔乔今天

12、很开心。她说今天午睡的时候，俞敏洪偷偷朝她眨了眨眼睛，还冲她笑了笑！”笑声，多么普通的表情，多么简单的表情。有些人会说，我一秒钟能做多少？这是一个如此简单的表达，以至于它对我们的幼儿园老师来说非常重要。我喜欢带我的孩子去“疯狂”。在春天的下午，我们会一起躺在草坪上，看着飞机在空中飞过，谈论天空中的云是什么样子，然后背上长满草叶偷偷回到教室，发誓这是我们的秘密，每个人都会出去。冬天的早上，我们一起跑步，我们在幼儿园里玩得不开心。我们还跑到幼儿园外面的停车场去比赛。每次我假装输了，我都很懒，孩子们发现了，然后抓着我一起跑。圣诞节那天，我告诉孩子们今天午睡时脱下袜子，因为圣诞老人打电话给我，说他们今

13、天会送礼物。孩子们睡着的时候，我偷偷给他们礼物。放学后，我听到一个孩子说，“你知道吗？其实，圣诞老奶奶是余老师，不要告诉别人！”我崩溃了！天冷的时候，孩子们会告诉我：不要穿裙子，天冷的时候你会感冒的，我们会为你好的！生病时，孩子们会像大人一样关心，说：“你应该记得多喝些热开水！”当我嗓子疼的时候，一双小手递给我一盒润喉糖，一本正经地说：“我已经注意你很久了！你的嗓子不好！”它让人又笑又哭。每次想到这一点，我都会无比开心！宝贝，你知道吗？和你在一起我真的很开心！每当我想到明年要和你分开的时候，你的老师于一定会哭的！真的，我受不了！我们应该珍惜剩下的半个学期！活动开始时，我开门见山，让孩子们知道今

14、年的日历。我发现大多数孩子都不知道，但只有少数孩子知道。所以我过去常常讲一个关于这一年的故事来吸引孩子们的注意力，果然，孩子们听到了在科学活动认识日历大班开始时，我开门见山地让孩子们知道了今年的日历。我发现大多数孩子都不知道，只有少数孩子会说。所以我讲了一个关于新年的故事来吸引孩子们的注意力。果然，当孩子们听到一个故事时，他们的兴趣立刻就来了。活动的第二部分是通过故事的形式让孩子喜欢和理解日历，这对于孩子来说很容易理解。果然，这种方式极大地激发了孩子们参与活动的热情。孩子们很容易理解一年有365天，他们生活在12个月里，其中一些是29天，30天和31天。通过让孩子到前线去找他们新妈妈的孩子，孩

15、子参与的积极性得到了很大的提高，我发现孩子把握得很好，效果也很好。活动的第三个环节是日历展“坐火车参观”。因为孩子们只收集了4个日历，所以我用了所有的办公室日历。然而，由于不同类型的日历，两组儿童使用台历，这遇到了难以找到生日和节日。由于材料短缺，这个环节遇到了相当大的阻力。从整个活动来看，我认为用故事的形式把枯燥复杂的内容变得生动简单是非常好的。在今后的活动中值得借鉴。此外，准备材料是活动顺利进行的关键，有时我们在收集材料时会遇到一个难题，值得进一步讨论。紧张的学年结束了。回顾这学期孩子们在语言学习方面的知识，还是有进步的。为了让孩子的语言在以后的学习中更流畅、更具体地表达，本学期的语言课程

16、总结如下：一是加强语言基础训练，总结大班语文教学工作。在这学期，为了培养孩子的语言表达能力，首先，我从最基本的知识入手，让他们认真听别人说什么，以及如何学会说普通话；然后配合老师回答家庭地址、成员、自我介绍、老师、学校，并用准确的语言和语气回答清楚；然后鼓励他们互相学习说普通话。第二。培养孩子的口头表达能力。在这学期的学习和生活中，我经常花更多的时间和学生在一起，教他们说话要完整，内容要连贯，规则要清晰，和别人说话要自然大方，语言要文明，别人要认真听，不要随意打断别人。在平时的语言教学中，我特别注重孩子语言能力的培养，并且复习和巩固我平时每天学习的古诗、儿歌和故事，所以我害怕孩子遗忘。为了让这些孩子在生活中学会大胆流利的语言，我通常会用集体、命名、同伴和自愿的形式来唤起他们大胆地走上舞台给大家展示。在展览之前，他们总是说一些话来介绍自己、内容和话题，然后让他们大胆流利地讲述老师教的故事，然后互相评论。经过一个学期的训练，现在班上100%的孩子都能在大家面前展示自己。总之，语言在生活中是不可缺少的。如果这些天真活泼的孩子从小就想发展一门文明流利的语言，教师应该更新他们的教育方法，让他们走进大自然，与人接触，与社会交流，让孩子的语言表达一步步上升。幼儿期的思想道德教育可以为人们的生活打下坚实的基础，而大班儿童处于学期