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文档简介
1、关于知识竞赛活动总结集锦5篇 关于知识竞赛活动总结集锦5篇 精彩的活动已经告一段落了,想必大家都有了很深的感触吧,不如让我们总结经验,展望未来。那么好的活动总结是什么样的呢?以下是精心的知识竞赛活动总结5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 中国移动通信集团公司人力资源部: 为全面宣传贯彻安全生产法,进一步普及安全生产知识,增强各级领导及广大员工的安全生产意识,根据集团公司关于开展中国移动通信安全生产知识竞赛 _(中移通XX82号)要求和安排,我公司从规章制度、安全检查、教育培训、隐患治理等多方面安排部署了此项工作,并对全省各级移动通信企业员工进行了广泛的安全生产知识宣传和教育,组织开展了安全生产
2、知识竞赛,提高了员工安全生产意识,为进一步做好移动通信企业安全保卫工作打下坚实的基矗此次工作取得较好的效果,现将具体工作情况总结汇报如下: 根据集团公司关于开展中国移动通信安全生产知识竞赛 _精神,甘肃移动通信公司成立了由人力资源部主任牵头、部室相关人员参加的安全生产知识竞赛领导小组,认真组织学习安全生产法、安全生产事故与预防常识和安全生产法知识问答等法规、常识,提高自身的安全防范意识,为开展安全生产宣传、培训做好准备。同时为更好的完成本次安全生产宣传教育与安全生产知识竞赛,我们进行了周密的计划部署,要求各分公司和直属生产单位由主管领导牵头组成安全生产知识宣传小组,组织进行统一的培训宣传教育活
3、动。 各分公司和直属生产单位采取悬挂由安全知识竞赛领导小组统一制定的安全生产宣传条幅、安全挂图的方式,营造一个人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全的安全生产氛围,同时组织员工学习安全生产与事故预防常识和安全生产法问答,统一观看安全生产教育录像和安全生产知识展览,并通过模拟消防演习和模拟事故应急处理演习等安全防范措施和方式进行宣传教育,使广大员工进一步熟悉安全生产规章制度,准确掌握安全生产操作内容和流程,提高安全生产和安全防范意识,从而有效增强员工火灾自救和应付突发事件的能力,确保营业厅、网络管理机房、基站和交换机房等移动通信生产安全防范重点部位的安全。 针对个别单位、部门安全生产意识比较薄弱,安
4、全生产管理力度不够和安全规章制度不落实的问题,安全工作知识竞赛领导小组采取有针对性的培训和宣传方式,深入基层,跟踪摸底,掌握第一手资料并采取有效措施,人盯人、点对点的解决安全隐患,把安全生产防范和 _落到了实处,有效地保障了移动通信生产有序进行。 各单位组织全体员工认真学习安全生产与事故预防常识和安全生产法问答,要求每个参与学习的员工汇报学习体会,结合企业安全生产实际提出自己 _或建议。通过这些让员工参与安全生产管理与决策的方式,不但增强了每一位员工的安全生产与防范意识,而且推动了公司安全管理规章与制度的完善,使安全生产管理与决策更具代表性和可行性。 根据兵团教育局关于在兵团中小学开展“中国梦
5、”主题知识竞赛活动 _,169团中学开展“中国梦”知识竞赛活动。 一、组织机构 组长:张敬洲 副组长:魏建华 殷新 成员:翟广志 齐行舟 桂新华 王宏林 李玉玲 苏晶晶 二、竞赛时间 xxx年11月4日(星期一)下午第三节课(班会课),监考教师各班班主任。 三、要求 1、各班黑板上写:“中国梦”主题知识竞赛 2、班主任认真组织此项活动。要把此次知识竞赛活动作为深化中国梦宣传教育活动的载体。 四、竞赛活动基本情况 从填写答题卡的情况看,知识覆盖面全面,有“中国梦”的体现、内涵、核心、中国精神、中国梦与世界的关系、中国梦的百年理想和追求等。 从参赛人员看,包括了中小学生,具有较广泛的代表性。 从判
6、卷情况看,答题质量好,答题卡正确率很高,成绩都在优秀。 活动结束后,各班主任以及中小学生反应这项活动时机好、主题好、组织发动好,学习了知识,提高了素质,收获很大。 五、竞赛活动的基本做法 (一)领导重视,部署到位 (二)各个班主任积极配合,组织到位 (三)营造氛围,宣传到位 (四)学以致用,结合到位 (五)参与广泛,认识到位 此次活动圆满成功。通过本次的知识竞赛活动,使中小学生进一步的了解了“中国梦”的内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福;现阶段的体现是民主、文明、和谐、富强;“中国梦”体现了时代特征、中国品格、中国气派;中国梦就是实现中华民族的伟大复兴。同时也知道了,中国道路是实现中国梦的
7、唯一科学途径;“中国梦”的核心是坚持以人为本,在国家富强、民族振兴的基础上实现人民的幸福。 全面贯彻实施安全生产法和公司下发的安全操作规程、安全生产责任制、安全管理制度、应急救援预案的各项规定,结合工作实际,坚持“预防为主,防治结合,加强教育”的原则,统筹安排、精心组织、于8月1日上午9点开展了此次安全生产知识竞赛活动,现将活动情况总结如下: 营造安全氛围,创建安全环境 原料工段代表队、一线生料代表队(含装载机班)、二线生料代表队、一线烧成代表队、二线烧成代表队、水泥工段代表队、包装工段代表队、机修工段代表队(含机械润滑)、电气工段代表队(含电机修理)、余热发电代表队、质量管理部代表队,共十一
8、个参赛队,每队10人。 此次竞赛活动分为两轮进行,第一轮为现场抽题,每队派一名代表参加抽题,按所抽到的题号进行现场作答,每队10题,每题10分,共100分,作答时(除简答题外)每题用时不得超过1分钟,作答完毕后按每队最后得分进行排名(如有总分相同的队,将进行附赛,附赛题为2题),按排名淘汰后5队,其余6队进入第二轮。第二轮为抢答题,共3组试题,每队派一名代表参加抽题,抽到相同题号的两队为一组,按所抽到的题号进行现场举手抢答,每组10题,每题10分,先作答的队作答不完全不扣分,错误扣5分,同时另一队可做补充,补充回答正确可得5分,答错扣3分,但选择题和判断题不进行补充。 此次活动给予前三名颁发奖
9、状及奖励,第一名:1000元;第二名:800元;第三名:500元;各参赛人员均有参赛纪念品。 此次安全生产知识竞赛活动是一次普遍学习、生产系统全员参与、共同提高的活动,是公司在增强员工安全意识,提高员工学习能力,营造安全氛围,创建安全环境等方面迈出的强有力一步。通过这次竞赛,不仅提高了员工的安全意识,培养了团结协作的团队精神,更重要的是营造出了生动活泼、积极向上的安全文化氛围。当天下午在进行第二轮抢答时,机修工段还专门安排部分员工到场学习(由于从7月15日起,一线开始进行检修,这次竞赛活动开始时,大部分员工都在检修现场),虽然他们没有获得名次,但是他们的行为更能体现此次活动的主题。 安全生产是
10、一项十分重要的工作,它关系到公司的经济发展,关系到广大员工的生命健康。安全生产工作只有更好,没有,让我们牢牢把握“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,积极发挥主动性和创造性,把安全生产工作真正落到实处,保证公司各项生产稳定运行。 为了宣传以法律知识为核心,弘扬法治精神,引导我校学生自觉学法、懂法、用法,促进广大学生掌握法律常识,增强法制观念,提高法律素质,促进健康成长,法律协会、律政协会共同举行了“政法先锋”法律知识竞赛。 经过一个多月的筹备,由包头医学院团委主办、人文社会科学学院法律协会、律政协会承办的大学生科技文化艺术节活动“政法先锋”法律知识竞赛于5月14号在主教一阶落下了帷幕。从活动
11、的发起、策划、组织、以及赛后总结工作各个方面,都井井有条,总结活动经验再接再励 一、宣传: 在活动开始前,我们对法律知识竞赛活动进行了宣传,得到团委老师、人文社会科学学院老师的大力支持和同学们的热烈响应。在各班班委的宣传组织下,各参赛学院均自主组织同学们学习法律知识,并在学习过程中,推选出了各院系的优秀选手。另外加上宣传部出的展板,为竟赛的宣传起到了很大的宣传作用,为比赛当晚的气氛增光添彩。 二、会场布置: 会场经过同学们的精心布置,干净整洁,会场布置的精致、大方、得体。音响,话筒,灯光,摄影,拍照一应俱全。赛后积极清理会场,有始有终。 三、组织奖评定: 大赛组织奖评定采取公开打分制:比赛分为
12、两大组,每组各五个参赛队,比赛题目为抢答题和风险题,抢答题每组各20题,抢完为止,每题10分,答对加分,答错不扣分。风险题分为30分、50分和80分题,各组可 _选择分值及题号,答对加相应分值,答错、答不全、扣掉相应分值。最后按分值高低排出名次。 四、比赛环节: 此次比赛分为必答题、抢答题、风险题三个环节。在比赛现场,在经过第一轮的必答题后,为了缓解场上紧张的的气氛,特别设置了观众回答这一互动环节,这不仅起到了娱乐的作用,更使同学们在放松的同时开动脑筋,达到普法目的。抢答题环节各个参赛队热情高涨竞争意识大增,抢答踊跃,把整场比赛的气氛推到了高潮。最后为风险题环节,分值在此时真正拉开。 六、获奖
13、代表队: 第一名:法律协会代表队 第二名:基础学院代表队、外国语学院代表队 第三名:药学院代表队、人文社科代表队、律政协会代表队 从总体上来说,此次比赛起到了较好的效应,避免了以往知识竞赛的枯燥性,而策划的周全使比赛具备了一个成功的活动的规则严密、公正、趣味。并且通过此次活动我们加强了与各学院各协会的交流合作,拉近了整体间的距离,提高了凝聚力和战斗力,虽然 还有一些不足之处,但相信在我们、全体成员的共同努力及各级领导的大力支持下会把接下来的各项活动工作办得更出色。 人文社会科学学院、律政、法律协会 在这一次活动中,班级的同学积极参与其中并享受着竞赛的过程,踊跃为自己的组员争取更多可以得分的机会
14、,从中也可以学习和加深关于社会主义核心价值观知识的记忆和理解。积极培育和践行社会主义核心价值观是推进社会主义核心价值体系建设的基础,必须坚守好价值观领域这块阵地,这就需要我们坚持以马克思主义为指导,大力加强社会主义核心价值体系建设,在凝魂聚气、强基固本上下足功夫。应清醒地认识到,价值观领域的博弈是激烈的、长期的、复杂的。提炼社会主义核心价值理念,逐步培育社会主义核心价值观,社会主义核心价值体系是社会意识的本质体现。社会主义核心价值体系在构建和谐社会、建设和谐文化中应运而生;社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本;建设社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的重要保证;建设社会主义核心价值体
15、系是适应新形势、迎接新挑战、完成新任务的迫切需要。 在这次活动中,可以加强班级的凝聚力,从而让班级更加团结,而且,竞赛的内容是以核心价值观为主题,在题目里面还适当加了一些历史知识,对于班级和个人成长有着很大的帮助和促进,因此,大学生应该认清自己,形成正确的信仰,认清自己需要什么,提早规划自己的人生,实现自己的梦想。 通过这次团日活动,首先明白了团干们的辛苦之处,为了班级而付出了努力,而仅仅只靠团干们是不行的,最重要的是同学们的配合和参与,所以,这次团日活动是基本成功落幕的,同学们在活动中积极参加,也从中学习到社会主义核心价值观的内容,对自身有着一定的提高。班级在这三年里,逐渐的团结和谐,这次活
16、动也感谢同学们的支持和配合。我相信,只要团干们继续有着把自己的班级搞好的这个目标,在大学剩下的两年里,我们肯定可以成长得越好。社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本指针,它为当代大学生加强自身修养、锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向,提供了发展动力,明确了基本途径。我们必须全面准确地理解社会主义核心价值体系的深刻内涵,充分认识社会主义核心价值体系在大学生思想道德建设中的重要地位和作用,牢牢把握和谐文化建设的正确方向。 (1)优点: 1、活动前期准备较充分,于活动举行前期多次开会讨论活动流程和细节,并向辅导员商量活动建议,考虑突然状况解决方法;活动有周全的计划和充分的准备,如团干们会提前一个星期开始筹备团日活动,和辅导员说明活动筹划的情况并请教其指导方案。 2、密切配合以及多方面的积极协调和努力,如在活动准备时,同学们的积极响应,在活动中,同学们的积极参与,在整个活动中所做出的团干与同学们的相互合作。 缺点: 1、无法及时详细通知活动时间等,导致开始竞赛过程中,个别同学迟到,影响了队员间的情绪。 2、无法及时预防和解决突发状况,例如,u盘拷贝不了ppt上电脑,并且在活动进行中由于规则的不明确和人性化,导致场面一时混乱。 3、环节较简单,
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