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文档简介
1、电的生成培训目标:1。了解典型电池的结构、性能和使用注意事项,并根据生活需要选择合适的电池。2.掌握目前常用的几种茄子发展方式中能源的切换过程、开发利用的可持续发展情况。3.了解各种电池和火力发电方式的环境污染,提高学生环境保护意识。重点:(1)普通电池、蓄电池、太阳电池和燃料电池能源转换功能及其对环境的影响(2)在各种发展方式下,有关能源转换过程、可持续发展影响因素、环境污染危险与否等内容。困难:普通电池的结构和性能教学方法:6茄子辅助教学方法(准备、自助、帮助、互助、补贴、阅读支持)课程体系:指导课: (实用、新颖、简洁)同学们,看到夜晚明亮的路灯、电视机画面的绚烂画面、收音机里隐隐的音乐
2、、电饭锅里煮香喷喷的饭,你认为这些现象与电有关吗?你知道电能是从哪里来的吗?讲座:第一,提出培训目标或问题(自助服务20分钟左右)讲课内容教师活动学生活动注释一、电源供应设备1.问题:我已经知道电源供应设备提供电压,电压形成电流。你知道一般的电源供应器是什么吗?回答:电池、蓄电池、发电机等。讨论、交流、回答本课要求学生积极参与,教师调动学生积极性,学生积极讨论、交流、回答,所有板书都要求学生完成二、电池1.本干电池有什么?请列出来。可以告诉你他们的用途。2.教师在回答学生的同时,提出并评论了各种电池的型号、实物、挂图。3.请告诉我电池、蓄电池、太阳电池和燃料电池使用中的能源转换。你听说过水果电
3、池吗?如何制作水果电池,请同学利用书桌上的器材制作。5.电池给人们的生活带来便利,使用时要注意哪些问题?DC和AC有何区别?教师示波器演示交流和直流波形。讨论、交流、回答学生看活动挂图,回答问题,讨论,沟通,回答讨论、交流、回答手、脑、医生沟通讨论、交流、回答讨论、交流、回答三、发电机目前常用的发展方法是什么?8.请告诉我商用发电方式的能源转换是什么样的。9.从对环境的影响分析常用发展方式的优缺点。10.请列出你知道的新发展方式。讨论、交流、回答讨论、交流、回答讨论、交流、回答讨论、交流、回答课堂练习1.以下电池:(1)锌锰电池(2)镍镉电池(3)锂电池(4)是锌电池,其中电池是2.目前常见的发展方式包括火力发电、水力发电、核能发电等。选择其中一个,分析能量转换过程,完成以下空白。发展方式能量转换过程:能量转换可以转化为能量。(仅填充能量的格式)3.目前常用的发展方式是、等,正在研究的发展方式是、解练习题学生摘要学生指南总结了牙齿部分,总结了知识。概括牙齿部分课外作业上网或参考相关资料了解新的电池和发展方式。课外调查第I节主板设计:生成传记能源首先,电源供应设备包括电池和发电机二、电池:(a)种类:(1)电池:锌锰电池、镍镉电池、锂电池、银锌电池等。(2)蓄电池(3)太阳电池(4)燃料电池(2)能源转换(3)对环境的影响
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