《统计》课件2.ppt_第1页
《统计》课件2.ppt_第2页
《统计》课件2.ppt_第3页
《统计》课件2.ppt_第4页
《统计》课件2.ppt_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、统计,导入:,你去商场买过服装吗?你知道休闲类服装型号的“均码”是什么意思吗? 均码一般是根据人的平均身高、胸围等数据确定的统一商品型号,与多数人的型号接近。所以,学会统计人的各种尺寸就凸显出它的作用了。,六年级(1)班要选一名学习委员。先将6名候选人从1至6编号,再由其余34名同学投票。请整理选票并完成统计表。,问题1:,六年级(1)班评选学习委员投票情况统计表,几号候选委员当选学习委员?说说你是怎样整理的?,1,11,6,5,7,4,5号候选人当选学习委员。我是把学生的投票进行归类,数出每个人的票数,票数最多的就是学习委员。,我先把每个对场上11名队员按身高从低到高排序,这样更便于比较。,

2、我分别比较两个队场上最高的。最矮队员的身高。,我比较每个对场上11名队员的平均身高。,问题3:,光华小学六年级(1)班、(2)班踢毽比赛成绩统计如下:,光华小学六年级(1)班踢毽比赛成绩统计表,光华小学六年级(1)班踢毽比赛成绩统计表,哪个班的体检成绩比较好?你准备怎样比较呢?,(1)班的踢毽平均数:(4510305)1540 (2)班的踢毽平均数:(4010435)1541 可见,(2)班的踢毽平均数比(1)班高。 所以,(2)班的踢毽比赛成绩比较好。,问题4:,六年级同学开展“校园统计”活动,下面是三名同学结合自己想了解的内容,通过调查收集到的数据。,校园内树木种植情况统计表,五、六年级同

3、学最喜欢的球类项目情况统计表,学校图书馆购买图书情况统计表,(1)如果用统计图表示每组数据,分别选择哪种统计图比较合适?说说你的理由。 (2)从每组数据中你能获得哪些有价值的信息? (3)根据每组数据中蕴含的信息,你能提出并解决一些数学问题吗?,图1:扇形统计图;图2:条形统计图;图3:折线统计图。,图1:树木类别各所占比例;图2:男生女生喜欢的球类的差别以及同学们喜爱什么球类;图3:图书数量增长迅速。,提问:什么树木占比例最多?答:柳树。 提问:男生和女生最喜欢什么球类?答:篮球、乒乓球。,练习1:下面是东方小学六年级三班男生仰卧起坐测试成绩记录单。(单位:个),六年级男生仰卧起坐成绩在43

4、个及以上的为优秀,3442个为良好,2233个为及格,21个及以下的为不及格。整理上面的数据,并填写统计表。,东方小学六年级三班男生仰卧起坐测试成绩统计表 年 月 合计 优秀 良好 及格 不及格 人数,20 3 9 7 1,练习2:你能根据下面的统计图填写统计表吗?,春江小学六年级兴趣小组人数统计表,春江小学六年级兴趣小组人数统计图,2012年11月,美术组 航模组 舞蹈组 生物组,0 5 10 15 20 25 30 数量/人,年 月,总计 美术组 航模组 舞蹈组 生物组,合计 男 女,性别,数量/人,组别,50 12 15 9 14,52 13 10 15 14,102 25 25 24

5、28,从统计表中你获得了哪些信息?与同学交流。,从统计表中可以看出,女生对舞蹈的兴趣最大。,练习3:根据统计图回答问题。 荷花小学一年级和六年级学生牙齿健康情况统计图,(1)一年级学生中有几颗龋齿的学生人数最多? (2)两个年级中没有龋齿的学生人数各占百分之几? (3)哪个年级学生的牙齿健康情况好一些? (4)你还能提出什么问题?,2012年10月,40 30 20 10 0,0颗 1颗 2颗 3颗 4颗 龋齿数,数量/人,(1)一年级学生中有1颗龋齿的学生人数最多。,(4)提出问题:六年级学生中有几颗龋齿的人数最少?,(2)从图中算出一年级共49人,六年级共59人。 10490.20 3159

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论