版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、,1.3 同底数幂的除法,第一章 整式的乘除,优 翼 课 件,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,第2课时 用科学记数法表示较小的数,七年级数学下(BS) 教学课件,1.会用科学记数法表示绝对值小于1的数.(重点) 2.会用科学记数法解决相应的实际问题(难点),科学记数法:绝对值大于10的数记成a10n的形式,其中1a10,n是正整数.,忆一忆:,例如,864000可以写成 .,怎样把0.0000864用科学记数法表示?,8.64105,想一想:,导入新课,回顾和思考,探一探:,因为,所以, 0.0000864=8.64 0.00001=8.64 10-5.,类似地,我们可以利用10的负整
2、数次幂,用科学记数法表示一些绝对值较小的数,即将它们表示成a10- n的形式,其中n是正整数,1a10.,讲授新课,算一算: 102= _; 104= _; 108= _.,议一议: 指数与运算结果的0的个数有什么关系?,一般地,10的-n次幂,在1前面有_个0.,想一想:1021的小数点后的位数是几位? 1前面有几个零?,0.01,0.0001,0.00000001,通过上面的探索,你发现了什么?,n,用科学记数法表示一些绝对值小于1的数的方法:,即利用10的负整数次幂,把一个绝对值小于1的数表示成a10-n的形式,其中n是正整数,1 |a|10. n等于原数第一个非零数字前所有零的个数(特
3、别注意:包括小数点前面这个零).,知识要点,例1 用小数表示下列各数: (1)2107;(2)3.14105; (3)7.08103;(4)2.17101.,解析:小数点向左移动相应的位数即可,解:(1)21070.0000002; (2)3.141050.0000314; (3)7.081030.00708; (4)2.171010.217.,1.用科学记数法表示: (1)0.000 03; (2)-0.000 006 4; (3)0.000 0314; 2.用科学记数法填空: (1)1 s是1 s的1 000 000倍,则1 s_s; (2)1 mg_kg;(3)1 m _m; (4)1
4、nm_ m ;(5)1 cm2_ m2 ; (6)1 ml _m3.,练一练,例2 纳米是非常小的长度单位,1nm=10-9m.把1nm3的物体放到乒乓球上,就如同把乒乓球放到地球上,1mm3的空间可以放多少个1nm3的物体(物体之间隙忽略不计)?,答:1mm3的空间可以放1018个1nm3的物体.,解:,1018是一个非常大的数,它是1亿(即108)的100亿(即1010)倍.,中国女药学家屠呦呦获2015年诺贝尔医学奖,她的突出贡献是创制新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素,这是中国医学界迄今为止获得的最高奖项,已知显微镜下某种疟原虫平均长度为0.0000015米,该长度用科学记数法表示为_.,1
5、.510-6,练一练,1.用科学记数法表示下列各数: (1)0.00003 (2)0.000506 (3)-0.000063,解:(1)0.00003 = 3105;,(2)0.000506 = 5.0610-4;,(3)-0.000063 = -6.310-5.,当堂练习,2.某人体中成熟的红细胞的平均直径约为0.0000077mm,试用科学计数法表示该数.,解: 0.0000077=7.710-6m,3.下列是用科学记数法表示的数,写出原来的数. (1)2108 (2)7.001106,答案:(1)0.000 000 02 (2)0.000 007 001,4.用科学记数法把0.000 009 405表示成 9.40510n,那么n= .,-6,5. 随着微电子制造技术的不断进步,半导体材 料的精加工尺寸大幅度缩小,目前已经能够在350 平方毫米的芯片上集成5亿个元件,问1个这样的元 件大约占多少平方毫米?,解析:因为350平方毫米的芯片上集成5亿个元件,说 明5亿个元件所占的面积为350平方毫米,要计算1 个元件所占的面积,可用350除以5亿,注意:用科学记数法表示实际生活中的数量时, 不能漏掉单位,课堂小结,利用10的负整数次幂,我
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 食堂供应商合同模板范本协议书
- 退休返聘劳务合同
- 交通事故认定申请文书
- 渣土的运输道路施工方案
- 部编版四年级下册道德与法治期末测试卷审定版
- 小学数学六年级下册 期末测试卷【培优a卷】
- 人教版六年级下册数学期末测试卷及答案【考点梳理】
- 人教版六年级下册数学期末测试卷带答案(综合题)
- 人教版六年级下册数学期末测试卷(b卷)
- 人教版四年级下册数学期末测试卷及完整答案【全优】
- (完整)标前协议书模版
- 铁路道口管理标准(精华版)
- DB13(J)∕T 261-2019 热固改性聚苯复合保温板应用技术规程
- 学困生转化策略探讨
- 施工组织机构体系
- 特种设备安装施工方案(完整版)
- 化粪池施工方案(完整版)
- 外国人住宿登记表
- 全国教育大会精神解读
- 家庭病床病历
- EPC项目沟通与协调程序.doc
评论
0/150
提交评论