语文人教版八年级上册详略得当写好一件事.ppt

1、详略得当写好一件事,大连软件园双语学校,天机云锦用在我， 剪裁妙处非刀尺 。 陆游,剪裁：就是根据写作的目 的、表达的主题来决定材 料的取舍和详略。,怎样详略得当写好一件事,片段一：回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。背影,片段二：我说道，“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去

2、。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。,我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人

3、。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。,对能突出中心的事件或环节进行 具体的描写和叙述。,详写：,略写：,对次要的、与中心有关但联系不是特别紧密的内容进行概括式的描述。,片段二：我说道，“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用

4、两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。,慢镜头展示法：就是将主要过程分解，一步 一步展示，一点一滴仔细描摹。把过程写长 一点，将当时的真实场景以“镜头”再现出来， 借以更有效地表现人物的情感和突出文章的 主题。,塑造人物法,从肖像、动作、语言、心理、细节等方面描写刻画人物形象，从而突出中心。,补插充实法,一件事受到某种情景的刺激，运用插叙或补叙的方法回忆与当时或眼前有关的情景，进行充实。,联想想象法,在叙事过程中由某一事物想到与之有一定联系的另一事物（情景）或利用已存储的信息构筑新的形象的心理活动，从而充实内容，突出中心。,蛛网式布局法,将正面与侧面、调动感官、静态与动态、远与近、大与小、实写与虚写等手法相结合，从而形成一个集中表现主题的描写网络的方法,片段：回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办