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文档简介

1、大学生就业,廖良经济管理系辅导0773-8998033(运营),切换观念合理市场定位,主要内容,1,大学生就业心理调整2,大学生就业观念切换3,大学生合理就业位置,1,大学生就业心理调整,目标60%的人目标模糊。10%有相对明确的短期目标。3%有非常明确的器官目标。25年的跟踪调查发现,他们的生活状况很有趣。1、大学生就业心理调整,3%的人几乎没有改变自己的人生目标。25年后,他们几乎成为了社会各界的最高成功者,他们中有不少白手起家的创业者、行业领袖和社会精英。10%的人大部分住在社会的中层。其共同特点是其短期目标不断实现,生活质量稳步上升。他们成为医生、律师、工程师

2、、高级管理人员等所有行业不可缺少的渡边杏专家。近60%的人生活在社会的下层。他们可以安全地生活和工作,但没有特别的成绩。近27%生活在社会底层,生活都不如意,经常失业,依靠社会救济,总是埋怨别人,社会抱怨。一,调整大学生就业心理,一,调整大学生就业心理,设定目标,立即行动!要合理,远远超出能力范围渡边杏。要有期限。没有时限的目标等于没有目标。要明确。像“我想过幸福的生活”这样,什么样的生活才是幸福的生活?要把目标写在纸上。实践证明,写自己目标的人比没有写目标的人更容易成功。要形象化目标。想象一下,在发现: 奶酪之前,你在享受奶酪,就像有人移动了我的奶酪一样。这样有助于找到新奶酪。“严格执行制定

3、好的计划,每天检查计划的执行情况,经常这样问自己。”我现在做的事能使我更接近我的目标吗?“1 .大学生就业心理调整,(4)就业心理准备1。保持良好就业心理状态的意义(1)大学生就业目标的合理确定(2)有助于大学生就业目标的正确实施(3)大学生就业目标的顺利实现(4)帮助大学生顺利完成从学校向社会(4)的转变。消极树,积极树,2。大学生就业的心理准备(1)正确认识和评价自己。1)气质、性格(到底想做什么)2)关心、兴趣(有能力,也有干部)3)能力、特长(2)准备角色切换(3)对严重就业情况的心理准备(4)就业遇到挫折的准备其中一个是只想着3360万,反正没有希望,还能游什么?(威廉莎士比亚,哈姆

4、雷特)所以我觉得越来越不能游泳了。另一只很累,但坚持游泳:只要有力气,我就会游泳。(大卫亚设,美国电视电视剧,疲劳名言)游泳,游过去,突然遇到了柔软的固体。黄油不断搅动,凝固了,踩着凝固的黄油用力跳出来!本来成功就这么简单。(5)大学生就业心理问题曹征1。自卑心理的调整会产生积极的暗示,学会扬长避短,学会正确看待成败。2.焦虑、恐惧心理的调整包括参加模拟博览会,制定计划,明确目标,学习放松自行,鞭策挫折,调整期望值,第二,改变大学生就业观念,中国当代大学生从普通劳动者2006年开始毕业,九月一日以后还没有就业的应届毕业生可以到户籍所在地劳动保障部进行失业登记。民政部应该为短期内不能就业、生活困

5、难的毕业生提供最低生活保障。职业理想文化差异发现,中国孩子和日本孩子在职业理想方面有很大的差异。中国孩子的职业理想都很大。科学家、音乐家、外交官、宇航员、2、1年之间的日本孩子的抱负似乎小得多。只有4级,无视,推销员等。没有寿命日本人就能没有职业理想吗?可以渡边杏。很多中国人到达日本后,发现、日本人,一般都很少豪言壮语,但都可以努力做自己的工作。对他们工作的执着和认真的态度,努力在工作中追求完美,要有职业理想表现,其次要有大学生就业观念的变化,首先要有积极的秋季求职心理。1.面对面:专业没有冷热,学校没有高低。2.面对面的工作:只有自然规律赤字存活,不方便的人被淘汰。如果你感到忧郁,别人能看到

6、的是不值得托付的你。(威廉莎士比亚,哈姆雷特)当你感到舒适、充满自信的时候,人们看到的是值得信任的你。(伯纳德肖)第二,改变大学生就业观念,第二,克服不良职业选择心理。“我必须在上海市找到一个单位!”他为什么进了牙齿单位!“我才不会做这种事呢!“”为什么还没有消息?没有E-mail,没有文字。“不要想,他们和我们一样是普通学校的学生!“等父母想办法,自己投不出什么名堂来。”,2 .大学生就业观念的变化影响大学生求职的8茄子观念1。求职不要再进一步。2.不要过分强调专业。3.不要太重视起薪。4.不要太重视户籍。不要太在意干部身份。6.不要认为创业太难了。7.不要一开始就想做大事。8.不要老,理解

7、企业雇佣者的一般有规律的能力取向:学历代表潜力,不代表能力表现取向。综合素质重要,成果更重要的结果导向。千万不要随便说“问心无愧”的责任取向。管理牙齿潜力组导向:枪为什么射头:为什么花总是.第二,改变大学生就业观念,在新形势下建立正确的就业观,自主择业观竞争先就业后就业,在艰苦创业中锻炼,在实践中人才在基层做小事,以透彻的态度决定高度,出路目标决不会比所有职业计划晚。第二,大学生就业观念发生变化,(1)就业定位决定适合客观形势和就业主体实际情况的职业位置的过程(2) 2。对雇员来说,有利于人员和职位的合理匹配,人才要竭尽全力才能利用。(威廉莎士比亚,温斯顿,工作)3。进入社会后,有利于降低就业

8、成本,稳定社会,3,合理定位大学生的就业。(3)合理定位的依据1。客观环境和形势劳动力的供求情况就业政策地缘经济社会发展计划和产业政策科学技术先进社会环境家庭环境2毕业生的主观状况职业价值取向、个人学历、主修、性别、身体状况、性格、气质、爱好(4)职业定位原则1。注重发展的原则2。尊重客观原则3。发扬优点,避免缺点的原则4。停车原则,3。大学生合理的就业取向,(5)根据自己的需要,选择就业场所和行业,1,选择地区2,选择行业3,选择工作1。地区选择看地区(城市)的功能定位是否符合自己的职业目标,地区(城市)的环境是否符合个人生活兴趣,地区(城市)的气候、安全、人文、与毕业生的家庭距离等情况是否与毕业生自身的情况有明显的矛盾。自主创业者特别要考虑地区(城市)的政策和社会环境2、产业的选择能发挥毕业生专业特长的行业要考虑科技进步和社会发展等因素。选择朝阳行业,不进入将要淘汰的行业,对性别、视力、身高等硬件有特殊要求。不符合这些要求的物质财富追求,3,大学生合理

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