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文档简介
1、第一单元复习课件,课前三分钟,梅花 植物妈妈有办法,第一关:我有办法学生字,1.同音字 带( ) di 戴( ) 做( ) zu 作( ),极( ) j 及( ),带领,爱戴,太极,及时,做事,作业,2.多音字,mi( ) 没 m ( ) d ( ) 得 di( ) de ( ),wi( ) 为 wi( ),没有,没收,以为,因为,得到,得听话,跑得快,jio( ) 教 jio( ),教师,教学,3.易错字,孩 脚 哪 极 片 皮,丿,丿,卩,阝,笔顺出错,【笔画】撇、竖、横、横折,【笔画】横钩、撇、竖、横撇、捺,4.反义词我会填,仔细( ) 温和( ),粗心,暴躁,5.看拼音写生字,d p
2、shung jio ti j hi yng gng zu di gi zh shi hi zi,肚皮,双脚,太极,海洋,工作,带给,知识,孩子,第二关:读懂课文我拿手,1小蝌蚪找妈妈一课中,小蝌蚪是怎样一步步变成小青蛙的?,先长出两条后腿,再长出两条前腿,尾巴慢慢消失,变成小青蛙,2我是什么一文中,我是什么?我都会变成什么?,一起读词语: 越升越高 越来越低 灌溉田地 发动机器 淹没庄稼 冲毁房屋 滋润土壤 破坏河堤,水。 汽、云、雨、冰雹、雪。,连线 灌溉 破坏 发动 淹没 冲毁 滋润 河堤 庄稼 土壤 田地 机器 房屋,3植物妈妈有办法 课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。你还
3、知道哪些植物传播种子的办法?,蒲公英:靠风传播种子; 苍耳:靠动物传播种子; 豌豆:靠太阳晒传播种子(自身)。,靠水来传播:椰子 睡莲 靠小鸟或其他动物传播:樱桃、野葡萄、野山参 松子 靠风传播:红皮柳,课外拓展,【识字加油站】 手套 帽子 登山鞋 运动裤 地图 水壶 手电筒 帐篷 指南针 【字词句运用】 体会每组加点词语的不同意思。 迎上去 穿衣裳 甩甩头 追上去 披红袍 摇摇头,去野外观察大自然,你会准备什么?,我会选词填空。 1 迎上去 追上去 早晨,我看见老师,( )打招呼。 我从地上捡到一个钱包,发现是前面叔叔掉的,赶忙( )把钱包还给他。 2 穿衣裳 披红袍 哥哥当兵去了,我们全家
4、给他戴红花,( )。 早晨起床,我会自己( )。 3 甩甩头 摇摇头 看到我的考试卷,妈妈无可奈何地( )。 小鲤鱼在池塘里摇摇尾巴( )。,迎上去,追上去,披红袍,穿衣裳,摇摇头,甩甩头,考考你 1小水滴聚在一起( )下来,人们管我叫雨。 2有时候我变成小硬球( )下来,人们就叫我“冰雹”。 3到了冬天,我变成小花朵( )下来,人们又叫我“雪”。 4 梅花作者是( )代( ) 墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知( ),为有( )。,落,打,落,宋,王安石,不是雪,暗香来,第三关:我有办法学句子,1.照样子填词语: 例:(雪白)的肚皮 青蛙露着雪白的肚皮。 仿写:,爸爸的脸上露出灿烂的笑容。 哥哥一
5、笑的时候,就露出雪白的牙齿。,2.同位合作交流,补充短语和句子并仿写。 ( )的衣裳 青蛙披着( )衣裳。 仿写: 。 ( )的尾巴 青蛙甩着( )的尾巴。 仿写: 。,( )的眼睛 青蛙鼓着( )的眼睛。 仿写: 。,3.我会写句子。 已经:,今天爸爸去托管班接我的时候,太阳已经下山了。 我已经把作业写完了。,有时候有时候,在在在在,爸爸常常带着我锻炼身体,有时候去爬山,有时候去游泳。 妈妈下班回到家,有时候先做饭 ,有时候先洗衣服。,我们在教室里学习,在操场上跑步,在图书馆看书,在舞蹈室跳舞。,4.读一读,体会加点词的意思,再用它们各说一句话。 小水滴聚在一起落下来,人们叫我“雨”。 有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我“冰雹”。 到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”,读一读,体会加点词的意思,再用它们各说一句话。 小水滴聚在一起落下来,人们叫我“雨”。 雪花落
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