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文档简介

1、生长素能促进细胞 。,伸长,植物向光性的原理,第2节 生长素的生理作用,能力发展目标： 1、阅读课本，分析曲线图，概述生长素作用的特点； 2、结合生活实例，说出顶端优势的成因及应用。,探究生长素对水竹生根长度的影响结果：,10-10,10-8,10-6,10-4,10-2,生长素类似物浓度NAA（mol/l）,平均长度（mm）,10,20,30,促 进,抑 制,O,清水,10-12,曲线分析：小组讨论，描述曲线,A,B,C,D,1、AB段,2、B点,3、BC段,4、C点,5、CD段,10-10,10-8,10-6,10-4,10-2,生长素类似物浓度NAA（mol/l）,平均长度（mm）,10

2、,20,30,促 进,抑 制,10-12,1、对于同一器官来说，生长素的作用与浓度有什么关系？ 2、起到促进作用的生长素浓度只有一个吗？,思考,学习活动一：生长素的作用特点,看课本50页问题探讨所示图片，回答问题： 1、讨论题1 2、同一植株，芽的最适浓度对根的作用是什么？ 3、讨论题2 4、对于不同器官，生长素的作用是否都有两重性？,生活实例分析：顶端优势、根的向地性,学习活动二：生长素在农业生产中的应用,（一）顶端优势 阅读课本50页文字，回答下列问题： 1、什么是顶端优势？其成因是什么？ 2、生活中应用顶端优势的例子有哪些？ 3、如何解除顶端优势？ 4、生活中解除顶端优势的应用有哪些？,顶端优势原理在林业生产中的应用,顶端优势解除原理在生活中的应用,标杆题：资料35页过关训练1,根部： 生长素浓度：A B 生长速度： A B,茎部： 生长素浓度：C D 生长速度： C D,（二） 根 茎 的 的 向

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