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文档简介

1、高一竞选班长演讲稿800字五篇演讲稿1老师们,同学们:你们好!我叫xx,我今天是来竞选班长这1职位的。我知道,很多同学都对我不熟,其实我也是,我们都是刚刚进入高中,大家相处也没有几天,所以很多人之间也不太熟习。但是我这几天已在努力和大家交朋友了。最少我现在能够叫你们所有人的名字了(笑)。来竞选班长这1职,其实1半是由于我朋友的推荐,1半是由于这是我的“老本行”了。我朋友就是xx,就是我同桌,我跟他从小学到初中就1直是同班同学,没想到现在高中了还是没能摆脱他,真是“孽缘”啊!不过一样呢,我也当了他9年的班长。我从小学1年级的时候就1直当班长了。如果班长是1份工作,那我已工作9年了,我可算是个“老

2、员工”了。对业务呢,也是很熟习的。我不说甚么带你们学习,带你们进步这样的空话。但是对你么你的要求,我能满足的尽可能就帮你们做到。不论是你们想要我教你们学习也好,还是说生病请假又不好意思找老师也好,我都帮你们做了。从学习到生活,各个方面,都可以找我。我就是只会伸出圆(援)手的机器猫。假设我成功竞选为班长,那末最重要的1点就是我会帮助班级团结,有凝聚力。我们能相聚在1起成为同学就是1种缘分。所以我们应当好好珍惜这段感情,珍惜这段时间的相处。我们每一个人都生活在不同的家庭环境里,人的性情都是不同的,即使是双胞胎也会有不1样的地方。所以我对每一个人不同的性情差异是理解的。可能你急躁了1点,可能他做事却

3、是不紧不慢的。那这样两个人要是碰撞到1起会咋办?那我就肯定会来帮助你们进行调理嘛!1个班级相处的要和谐才行。我有遇到过1个朋友,他说他初中3年读完书,竟然没有甚么非常熟习的朋友,大家几近就是你知道我,我知道你,有甚么活动也能1起出去玩,但是就是没有甚么能深入沟通的人。这样的班级就是1盘散沙,我不希望我们会成为这样的人,我们每一个人,都会是彼此在若干年后最珍贵的回想。会是在提起来的时候能不由自主的觉得有趣的人。作为1名班长,我起的就是带头作用。学习有学习委员,生活有生活委员。我要做的,就是带着你们快快乐乐的度过这3年的高中时间!演讲稿2今天,我走上演讲台的唯一目的就是竞选连任“班级元首”-班长。

4、我深信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才华,凭着我与大家同舟共济的深厚友谊,这次竞选演讲给我带来的一定是就职成功。我担负过班干部,有担负班长的经验。这是优势,正由于在“官场”混过,1身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正由于我1向对摆“官架子”看不惯,就特别具有民主风格。因此,我的口号是“做1个完全的平民班长”。班长应当是架在老师与同学之间的1座桥梁,能向老师提出同学们的公道建议,向同学们转达老师的苦衷。我保证做到在任什么时候候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间产生矛盾时,我1

5、定明辨是非,勇于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将勇于积极其同学们谋求正当的权益。班长作为1个班组的核心人物,应当具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。由于本人具有较高的组织能力和调和能力,凭仗这1优势,我保证做到将班委1班人的积极性都调动起来,使每一个班委成员取长补短,互促互补,构成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的整体利益牺牲1己之私,必要时,我还能“委曲求全”。最后,由于本人平时与大家相处和谐,人际关系较好,这样在客观上就

6、减少了工作的阻力。我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全部同学的意见,在此此基础上制定出班委工作的整体计划;然后严格按计划行事,推选代表对每一个实行进程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全部班委1道为大家办10件好事:1,借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效力;2,联系有关商家定期送纯净水,完全解决饮水难的问题;3,建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;4,组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;5,在得到学校和班主任同意的条件下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状态的参观访问活动;6

7、,利用勤工俭学的收入买3台处理电脑,建立电脑举小组;7,在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;8,建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;9,设1个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。我会是1个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我1个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为1个班长“无功就是过”。假设

8、有谁指出我不好不坏,那就说明我已够“坏”的了,我会立即引咎辞职。同学们,请信任我,投我1票,再给我1次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每一个人的聪明才干,我们的班务工作1定能弄得10分出色,我们的班级1定能跻身全市先进班级的先列,步入新的光辉!演讲稿3老师、同学们:大家好!今天,作为高1XX班荣幸儿之1的我,10分荣幸地站在这里参加本届。我竞选的是学生会副主席1职,虽然我很清楚,我的竞争对手都是各班经过精挑细选选出来的精英,实力不可小觑,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能够站在这里挑战主席团!?或许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:这小姑娘怎

9、样这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!1个人如果连自己都不相信,那末他就没有资历做任何事,即便做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部份是由于我的自信!固然,能力也很重要,由于1个人的信心和能力永久是成正比的。自从在班里担负纪检委员后,我觉得我各方面能力都有了很大的提高,凭着极大的热忱和干练的处事,赢得了同学们的好评,曾两次取得“优秀学生干部”的荣誉。不过成绩代表过去,未来的路还很漫长,在今后我将更加努力,使自己的能力进1步提高!在管理班级的进程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我也曾哭过,也产生过放弃的动机,但我1次又1次的说服自己不要放弃,由于放弃,就意味着之前的努

10、力都白费了,我不甘心。所以,到了今天,我已能安然面对各种困难,尽自己最大的气力去解决它们。?在参加班级管理的进程中,特别是参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的 责任感,要认真实行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,由于自己的1举1动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好,如何去管他人?固然,管理时1定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品味“高处不胜寒”的滋味。否则,会给今后 的工作带来许多困难。即便有困难,也应英勇面对,不能由于自己是女孩子就过分依赖他人。或许大家会觉得我说的都是班级管理的杂事,但是,如果连1个班的事都处理不好,怎样会处理好全部学校的事呢?加

11、入主席团,是1种荣誉,更是1种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,由于我的热忱,我的毅力,我实事求是的工作态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理学生会事务,使校园生活更加多姿多彩,真正做好本届学生会的工作!如果我不能当选,我也不会灰心、气馁,我将在今后努力提高自己的能力,同时希望学生会的工作在本届学生会成员的管理、协作下越做越好!谢谢大家!希望大家支持我!演讲稿4敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,很荣幸走上讲台,和那末多乐意为班级作贡献的同学1道,竞选班干部职务。首先我非常酷爱班集体,我1直保持饱满的精神来把班级工作做好。利用本身的长处来帮助同学

12、,把班级集体荣誉放在第1位。我从初中到现在1直都是班干部,但我并没有自豪自满。我1直觉得是班级工作锻炼了我。让我变得现在这样自信和果敢。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应当认为自己有资历提任这个或那个职务”。我相信,凭着我的智慧和冲劲。凭着我与大家同舟共济的深厚友谊,这次竞选演讲给我带来的一定是下次的就职演说。我会1直以同学们的利益为先,为同学们在学习和生活中排难解纷。我对班干部的基本信条是“无功就是过”,我希望自己在担负班干部以后有所为。本人平时是1个非常平易近人且跟大家都相处的非常和谐,这样在客观上其实就为我的工作带来了很多便利。我能够与同学们无障碍的交换,能够最

13、快最直观的知道他们的需求。同时我与老师的关系也非常和谐,所以我能在平时学习生活的时候,帮助大家和老师交换。使师生关系和谐。我也是1个能够接受意见和建议的人,如果同学们发现我有哪点做得不对,或不好,可和时直接的告知我,我将好好审视自己,来更正自己的毛病。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这类内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。谢谢大家的信任!请支持我吧!演讲稿5敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!假设我当上班级的班干部,要让同学们在学习上是1个团结的集体,让学习好的同学帮助学习差的同学,让同学们在学习上共同进步,避免有同学在学习上落伍掉队。对不把精力投入到学习上的同学,我

14、可以联系几个同学代表老师去他家进行家访,和他的父母沟通,希望得到支持,争取他父母的气力对他进行帮助,让他转变思想,走到学习的轨道上来。我还可以利用课余时间组织同学进行学习讨论,对好的学习方法和见解拿出来大家同享,相互鼓励,克服缺点和不足,集思广议,让大家的智慧发挥作用,争取更好的学习成绩。通过学习讨论让班级有1个浓厚的学习惯氛,大家在学习上你追我赶,不甘落后,让同学之间团结友爱共同进步。我要是当上班干部,1定要做好老师的小助手,当好老师和同学之间沟通的桥梁,向老师及时反应同学的学习情况和存在问题,在自己能力解决不了的问题时,让老师帮助解决。我也要配合其他班干部做好班级的工作。学习上是讲求学习方法的,讲学习效力的,我不同意同学们总是紧张的学习,该玩就玩,玩的时候

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