生物人教版八年级上册鱼的课后作业.ppt

1、1.鱼属于脊椎动物，因为(a)鱼有鳍，活动灵活；b鱼有鱼鳔，可以停留在不同的水层；鱼有脊椎，由椎骨组成；鱼有鳞片，可以减少游泳阻力；c、从旧中学习，认识新；2.下列哪一项与鲫鱼的水生生物无关()身体呈流线型；b鱼有鳍；c刺；用腮呼吸；c 3。水中氧进入鱼体内的途径是：(1)水口鳃血(2)水口鳃血(3)水口鳃血(4)。图为鱼鳃的结构，请根据图回答：(1)填写图中下列标签的名称：1_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)鱼的鳃是红色的，因为鳃富含_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)当血液流出鳃毛细血管时，血液成分的变化是_ _ _ _ _ _ _

2、 _ _ _ _ _ _ _。(4)内容_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。鳃盖，鳃丝，毛细血管，气体交换，静脉血变成动脉血，二氧化碳，甲脊椎动物，乙无脊椎动物，蚊子，草履虫，东北虎，蜈蚣，鲫鱼，贻贝，杜鹃，蜘蛛，乌龟，青蛙，5。连接，蜘蛛蟹，6。联系并思考它。青蛙和乌龟可以生活在水里和陆地上。然而，青蛙属于两栖动物，海龟属于爬行动物。为什么？通过学习这一部分，你会知道：1 .两栖动物和爬行动物的主要特征

3、是什么？2.它们和人类生活有什么关系？第5节两栖爬行动物，1。两栖动物，1。青蛙的形态结构，生理功能，观察，思考和讨论，形态结构，(1)观察青蛙成年身体的哪些部分被分成？(2)不同环境中的青蛙颜色相同吗？为什么？青蛙的身体分为三部分，没有和。头，躯干，四肢，脖子和尾巴，不同。青蛙会根据环境的颜色改变自己的肤色，适应不同的环境。当你手里拿着一只青蛙时，你有什么感觉？(4)比较青蛙前腿和后腿的区别，想一想，这和前腿和后腿的功能有什么关系？身体表面、覆盖物和少量。光滑，无粘液，前肢短，能支撑身体；后腿发育良好，脚趾之间也有可以划桨的部分。(5)青蛙脑袋里有什么器官？分离的作用是什么？头部前端有一对，

4、是气体进出肺部的通道。嘴里没有牙齿。有一双眼睛和一双在它们后面的眼睛，可以感知声波。鼻子、舌头、鼓膜(6)青蛙的呼吸是什么样的？综合问题16观看优酷网下载的两栖动物及其特征。2.比较蝌蚪和青蛙来了解两栖动物。为什么青蛙能生活在陆地上并在水中活动？短前肢支撑，长后肢跳跃，有蹼划水；可以用肺呼吸。3.其他两栖动物：蟾蜍、大鲵和蝾螈；3.其他两栖动物：蟾蜍、大鲵和蝾螈；3.其他两栖动物：蟾蜍、大鲵和蝾螈；成年人大多生活在水中，在呼吸和皮肤的帮助下可以在水中游泳。水，鳃，土地，肺，呼吸，5。两栖动物与人类的关系，农田害虫的天敌；禁止不分青红皂白地猎杀它们。头后有一个脖子；布满角质的鳞片；发达的肺；鸡蛋

5、外面有一层坚硬的蛋壳。再生产和发展可以摆脱对水环境的依赖。2.爬行动物和蜥蜴适合陆地生活。1.蜥蜴的身体结构、呼吸和繁殖。2.其他爬行动物：乌龟、乌龟、蛇和鳄鱼。2.其他爬行动物：乌龟、乌龟、蛇和鳄鱼。带着呼吸；在陆地上产卵，卵的表面是坚硬的。鳞片，指甲，肺，蛋壳，4。爬行动物与人类生活的关系，(1)食品和药物研究，(2)生态保护。(3)危害-例子：比较两栖动物和爬行动物，有四个部分：身体分裂，躯干，四肢和尾巴。身体分开，脖子，躯干，四肢和尾巴。裸露的皮肤，潮湿，没有遮盖。皮肤表面有角质鳞片，是干燥的。幼虫用鳃呼吸，成虫用肺呼吸，皮肤帮助呼吸。用你的肺呼吸。卵生，体外受精，无水生殖，发育异常。卵生、体内受精、生殖和发育都脱离了水的限制，卵表面有坚韧的蛋壳，并且在发育过程中没有发生变态。5.课本练习，P29 1，() () ()，P29 2，P2