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文档简介
1、人教版三年级数学上册,同分母分数的加、减法,用分数表示阴影部分。,举手回答：用自己的话说一说这两个分 数有什么相同的地方和不同的地方？,1 5,3 5,一个西瓜，哥哥吃了 2 8 ，弟弟吃了 1 8 ，兄弟两一共吃了这个西瓜的几分之几？,举手回答：如何列式呢？,求兄弟俩一共吃了这个西瓜的几分之几，用加法计算。,2 8 1 8 ,一个西瓜，哥哥吃了 2 8 ，弟弟吃了 1 8 ，兄弟两一共吃了这个西瓜的几分之几？,2,1,3,同桌交流：想一想，这两个加数有什么相同的地方？可以怎样计算？,（ ）个 1 8,（ ）个 1 8,（ ）个 1 8,2 8 1 8 ,3 8,分子相加,分母不变,用自己的话
2、试着说一说：同分母分数怎样相加？,2 8 1 8 ,3 8,2 + 1 8,答：兄弟俩一共吃了这个西瓜的 3 8 。,一个西瓜，哥哥吃了 2 8 ，弟弟吃了 1 8 ，兄弟两一共吃了这个西瓜的几分之几？,2 8 1 8 ,3 8,5 6 2 6 =,被减数和减数有什么相同的地方？可以怎样计算？,5,3,（ ）个 1 6,5 6 2 6 =,（ ）个 1 6,去掉2个 1 6,分子相减,分母不变,用自己的话试着说一说：同分母分数怎样相减？,5 6 2 6 ,3 6,5 2 6,同分母分数相加、减， 分母千万不能变。 分子进行加或减， 计算准确又简单。,巧记妙用,看图计算。,（ ）+（ ）=（ ）
3、,+,（1）,1,（ ）个 1 5 加（ ）个 1 5 是（ ）个 1 5 。,1 5,2,3,2 5,3 5,（2）,（ ）-（ ）=（ ）,3,1,2,（ ）个 1 6 减（ ）个 1 6 是（ ）个 1 6 。,3 6,1 6,2 6,算一算。,（1）李倩两天一共读了这本书的几分之几？,答：李倩两天一共读了这本书的 4 5 。,（2）第二天比第一天多读了这本书的几分之几？,答：第二天比第一天多读了这本书的 2 5 。,姐妹俩一共吃了这块巧克力的几分之几？,4 9 2 9 = 6 9,答：姐妹俩一共吃了这块巧克力的 6 9 。,成人的躯干约是身高的 3 8 ，下肢约占身高的 4 8 ，下肢比躯干多占身高的几分之几？,答：下肢比躯干多占身高的 1 8 。,1.同分母分数相加，分母不变，分子相加。,这节课你们都学会了哪些知识？,分子相加,分母不变,2 8 1 8 ,3 8,2 + 1 8,这节课你们都学会了哪些知识？,2
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