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文档简介

1、比的应用,人教新课标六年级数学上册,教学目标,1.知识目标:了解比在生活中的广泛应用,探索按比例分配的解决方法,并能用来解决有关实际问题。 2.能力目标:培养大家自主探索解决问题的能力。 3.情感目标:思想渗透并树立用自己学来的知识帮助解决问题的意识。,复习:,表示的意义是( ),表示的意义是( ),把“1”平均分成5份,取出其中的3份,把“1”平均分成7份,取出其中的4份,把10个苹果平均分成5份,105,其中的三份是( ),其中的一份是( ),1051=2(个),10536(个),10 2(个),10 6(个),有一篮橘子,分给大班和小班,20人,30人,怎样分才合理?,大班与小班的人数比

2、是( ),3:2,30:203:2,大班(30人),小班(20人),按 3:2 来分配,15个,30个,10个,20个, , ,思考一下,你发现了什么?,学校新购进120本图书分给甲、乙两班,这两班所分本数的比是3:2,甲、乙两班各分得多少本?,林林看一本书共182页,已经读完的与未读完的页数的比是2:5,已经读了多少页?,看谁最认真?,小清要调制巧克力奶,按巧克力与奶的质量比是1:9来调制,现有巧克力200克,那需要奶多少克?,小清要调制巧克力奶,按巧克力与奶的质量比是2:9来调制,现有巧克力200克,那需要奶多少克?,一种喷洒果树的药水,农药和水的质量比是1:150。现有3千克农药,需要加多少千克的水?,一个蔬菜大棚的面积是800平方米,棚内种植的黄瓜、西红杮、茄子面积的比是5:3:2,求三种蔬菜各种了多少平方米?,小结:,在这

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