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文档简介

,表达,苏武的故事,教学目标： 1、根据课文苏武牧羊来写一个小故事。 2、能够结合查找的资料，把故事写具体。（重点),学习目标： 1、根据课文苏武牧羊来写一个小故事。 2、能够结合查找的资料，把故事写具体。,表达指导一： 重读苏武牧羊 ，抓住诗句，想象苏武牧羊时所受的苦难，体会人物品质节操。 3分钟后小组交流，6分钟后全班汇报。,表达指导二： 1、查找与苏武牧羊有关的资料，包括看到的、听到的、刚刚找到的，小组内交流并整理归纳。 3分钟后全班交流资料，并适当取舍。,独立成文并修改： 1、巧妙地将积累的材料和诗的内容结合起来，也可以对诗中的情节进行想象补充。然后写成故事。 2、写好后自己先修改，同桌再修改。 30分钟后看书写得最好。,集体评改范文，指导习作方法和修改方法。,板书 苏武的故事 主题集中 重点突出 写清对象 想象补充,

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