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文档简介

1、第二章 程序设计ABC2.2.4 常用语句与函数,教师：岑溪市第一中学 林智敏,1.赋值语句 N=1 “=”左边只能是变量，右边可以是常量、变量或表达式。(变量命名规则：变量必须以字母或汉字开头；只能由字母、汉字、数字和下划线组成；不能使用BV中的保留字。) N=N+1 例：下列选项中，正确的VB赋值语句是 A5=a Bb=a+5 C-a=a Da+b=0 练一练： 在VB中，下列程序段执行后，变量b和变量c的值分别是 a=23:b=18:c=0 a=a+b b=a+b c=a+b A41、41 B41、64 C59、59 D59、100,2. Print语句 Print 内容 输出 例：在V

2、B中，若a=1，b=2，要使输出结果为 a+b=3，应使用的输出语句是 APrint “a+b=a+b”BPrint “a+b=”;a+b CPrint a+b ;“=a+b” DPrint “a+b=”; “a+b” 练一练： 在VB中，下列程序段执行后，语句s=s+i重复执行的次数是 s=1 For i=1 To 10 step 3 s=s+i Next i Print s A3次 B4次 C5次 D10次 VB程序段的输出结果是 A22 B23 C25 D55,3.常用数学函数 P30 表2-8 Abs(x) 求x 的绝对值，例：abs(-4.6) = 4.6 Sqr(x) 求 x 的平

3、方根，例：sqr(9) = 3 Int(x) 求x的最大整数 ， 例：int(99.8) = 99 int(-99.8) = -100 练一练： 1.在VB中，若a=4，则执行语句a=sqr(a)后，变量a的值是 A-4 B2 C4 D16 2.在VB中， int(-2.5) 的运算结果是 A-2 B2 C-3 D3,4.常用字符串函数 P31 表2-9 Len(字符串) 求字符串的长度 ,例：Len(“2008奥运”) = 6 Left(字符串，截取长度) 截取字符串左边部分 例:Left(“2008奥运”,4) = “2008” Mid(字符串，起始位置，截取长度) 例：Mid(“2008奥运”,3,2) = “08” Right (字符串,长度) 截取字符串右边部分 例: Right (“2008奥运”,2) = “奥运” St

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