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文档简介

1、,第 2 课时 分 数 与 除 法,第 4 单元 分数的意义和性质,五年级数学下册（RJ） 教学课件,复习引入,1.什么是分数？ 的分数单位是什么，它包含几个这样的分数单位？,2.把12支铅笔放在3个盒子里，平均每个盒子放几支？,3.把4千克苹果放在8个盘子里，平均每个盘子放几千克？,2 3,1.把1个蛋糕平均分给3人，每人分得多少个？,互动新授,想：求每人分得多少个，要算13得多少。,2.把3个月饼平均分给4人，每人分得多少个？,（ ） （ ）,34= （个）,3,4,你发现分数与除法有什么关系？,被除数除数=,被除数 除数,你能用字母表示出分数与除法的关系吗？,a b = （b0）,想：为

2、什么b0？,想：求每人分得多少个，要算34得多少。,小新家养鹅7只，养鸭10只，养鸡20只。鹅的只数是鸭的几分之几？鸡的只数是鸭的多少倍？,“鹅的只数是鸭的几分之几”是什么意思?,就是求7只是10只的几分之分。,阅读与理解,探究新知,根据分数与除法的关系，求7只是10只的几分之几，可以用710。,把10只看作一个整体，平均分成10份，每份1只，7只就是这个整体的 。,7 10,710=,7 10,鸡的只数是鸭的2010=2，2倍,分析与解答,上面两个问题有什么关系？,都是用除法算的。,回顾与反思,你还能提出其他数学问题并解答吗？,1.在下面的括号里填上适当的数。,5 8,=( )( ),( )7=,4 7,7,13,5,8,4,2.动物园里有大象9头，金丝猴4只。金丝猴的数量是 大象的几分之几？,做一做,通过学习，你有什么新的收获？ 还有哪些

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