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1、21、大自然的声音,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com,主讲教师:毛顺林 工作单位:永宁县李俊镇仁存小学,填一填,再说一说课文写了大自然的哪些声音。,水,也是大自然的音乐家。,动物是大自然的歌手。,课文写了大自然中的风声、水声和动物的声音。,当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。,当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然
2、的温柔;,当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄壮的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。,风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄壮的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。,自主学习第三自然段,自读课文第三自然段,找出描写水的声音的词语,用横线画出来。,我会读,打击乐器敲敲打打 滴滴答答 叮叮咚咚 淙淙 潺潺 哗啦啦 汹涌澎湃,读读下面描写
3、声音的词语,再说说你在哪里听到过这样的声音。,轻轻柔柔的呢喃细语雄伟的乐曲 充满力量的声音热闹的音乐会 轻快的山中小曲 波澜壮阔的海洋大合唱,参考答案:在妈妈哄宝贝睡觉时可以听到轻轻柔柔的呢喃细语;在升国旗时可以听到雄伟的国歌;当我灰心时,可以听到爸爸鼓励我的充满力量的声音;在树林里可以听到鸟儿们热闹的音乐会;当泉水流向山谷时,可以听到轻快的山中小曲;在长江入海口,可以听到波澜壮阔的海洋大合唱。,动物是大自然的歌手。走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听蝈蝈的歌唱。,动物的声音,填一填,当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌: 小溪_ ,河流_ ,大海_ _。从 ,唱到 。,淙淙地流向河流,潺潺地流向大海,哗啦啦地汹涌澎湃,一首轻快的山中小曲,波澜壮阔的海洋大合唱,摘抄你喜欢的句子,儿歌小动物的叫声,拓展延伸,阅读链接,随堂练习,1.看拼音,写词语。,wn ru qio d hu j ( ) ( ) ( ) yn zu d j xin wi ( ) ( ) ( ),温柔,敲打,汇聚,演奏,打击,雄伟,本文以清新活泼的笔调介绍了大自然中_、_ _和_,表达了作者对大自然的_之情。,风的声音,声音,动物的声音,热爱,2.根据课文内容填
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