第二节生物对环境的适应和影响.ppt

1、正定八中,李丽平,第二节,生物对环境的适应和影响,返回,学习目标 1、举例说出生物对环境的适应和影响，描述拟态、保护色和其他适应现象，认识适应的普遍性和相对性。 2.初步了解生物与环境的密切关系， 它们是一个不可分割的统一体。 3、尝试收集和处理数据的方法。体验科学探究的过程，养成与人交流合作的习惯。,学习重点 适应的普遍性 学习难点 适应的相对性,资料分析,1、瓶子树生活在什么样的环境里？ 2、它有哪些特征与生活环境相适应？,荒漠中的骆驼,沙漠里的骆驼刺,涉水的白鹭,海南坡鹿,风中的旗形树,形态结构生活方式特点,生活环境,尿液少、出汗少,干旱缺水,适应,腿、颈、喙长，善飞,河流、湖泊,适应,

2、叶小，根特别长,干旱缺水,适应,听觉灵敏，善跑,单侧风,适应,树冠像一面旗帜,适应,原野、低山,现存的每一种生物，都有与其生活环境相适应的形态结构和生活习性。,变色龙,夏天的雷鸟,冬天的雷鸟,保护色,枯叶蝶,竹节虫,尺蠖,兰花螳螂,拟态,O,1、为什么取裸地、草地、灌丛三个测量点进行同时测量？ 2、为什么每个观测点要在上午、中午和下午测量三次，每一次又要取三个数据的平均值？ 3、怎样测量才能使测得的数值更准确？,思考讨论,灌丛,裸地,同一时间 空气湿度最大，草地次之， 空气湿度最小。,得出结论：,生物的生活对环境有影响,蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力。,蜣螂可以

3、清除草原上堆积的动物粪便，改良土壤，保护草场。,澳大利亚是一个以畜牧业闻名的国家，众多的牛羊每天要留下一亿公斤的粪便，使得牛粪堆积在草场上，风干硬化，牧草被遮压且枯死，草场上出现了块块儿秃斑，草场退化严重，苍蝇成灾，造成了严重的环境污染。后来，澳大利亚从我国和其他国家引入屎壳螂，因为屎壳螂主要以牛羊粪便为食物，且把它们的卵产在粪便中，滚成一个大的粪球，这样就帮澳大利亚人“打扫了卫生”，使草原又恢复了生机。,土地沙化,草原鼠害,人类活动对环境的影响,通过以上的学习，你认为我们应该怎样保护我们生存的环境？,谈感想：,O,练一练 1、下列生物与环境关系的叙述正确的是（ ） A生物能影响环境，而环境不

4、能影响生物 B环境能影响生物，生物却改变不了环境 C环境与生物互相影响，紧密不可分 D好环境能影响生物，不良环境不能影响生物 2、刺猬背部布满硬刺，遇敌害时身体蜷缩成团使硬刺竖起以保护自己。但有时却被狐狸跑向空中，待其落地伸展躯体时便被吃掉。这个例子说明了 （ ） A适应的普遍性 B适应的相对性 C 适应的多样性 D自然选择的定向性,C,B,O,3、生物既能适应环境，也能影响环境。下列现象中，属于生物影响环境的是 （ ） A根深叶茂 B大树底下好乘凉 C 大雁南飞 D秋风扫落叶 4、沙漠中的仙人掌，扁平宽大的块茎可贮藏水分，刺状叶可减少水分的蒸腾散失，这说明了 （ ） A生物适应环境 B 生物影响环境 C 生物依赖环境 D生物与环境无关 5、下列生物现象中，不属于拟态的是 （ ） A高冠角蝉挺栖在树枝上的样子，很像一截枯树杈 B绿色的青蛙浮在池塘浮萍中，