职业学校教学工作计划.doc

1、职业学校教学工作计划1、指点思想本学期教务处在校长室的直接领导下，以抓教学进程为核心，以教风、学风和考风为重点，结合学校实际，积极展开创办职业教育文明学校的活动，为今后申报州、省重点中等职业学校而努力工作。2、整体要求明确常规管理为教学服务的理念，科学管理力争开设的各项职业技能有所提高，进1步地深化课程改革，加快教学骨干和学科带头人的培养步伐。3、工作安排（1）教学岗位设置根据校长室及学校行政会议的决定，本处的本学期开学初完成各科目教学岗位的设置及任用，并核定教学岗位的工作量。（2）制定教学周工作计划（包括教研工作）略。（3）加强和规范常规管理进1步加强常规管理，向管理要教风，学风和校风，向管

2、理要质量和效益。在管理中既要体现人性化，更要建立和完善制度，实现规范化。1、抓好教学常规管理，继续加强进行教学量化管理课堂教学是教学工作的中心环节，我们在教学管理中将严格地履行课堂常规从备课、上课、辅导、作业的批改严把质量关。A、备课提倡集体备课，备课时要认真研究课程标准或教学大纲，明确教学目的和要求，既要备教材还要备学生。B、上课积极鼓励，大力提倡以多媒体技术为手段的信息技术在课堂教学中的利用，课堂上应讲练结合，要探讨合适于本科本班实际的教法，不上无教案无准备的课，不上无启发重灌输的课，不上无密度轻要求的课，不能做1天和尚撞1天钟。C、作业批改提倡面批面议，实训作业根据实际需要按要求完成，其

3、他科课内外作业要精选精练，布置适当，符合职业教育实际，及时认真批改，及时讲评课外辅导面向全部，决不放弃1个学生。D、教学改革工作经验的总结交换，每位教师1学期必须撰写1篇教学科研总结性论文。（4）认真做好考试（核）工作建立“面向全部学生，增进全面发展”的教育理念和教学质量是学校生存和发展生命线的意识；全面提高教育质量。力争本学期教学效果在去年的基础上有新的.突破，以到达学校制定的培养目标。1、对每一个学生要做到心中有数，要摸清学生的认识水平，知识能力，分类推动，分层提高。2、组织各科任教师认真研究职业教育改革的发展方向和趋势，对考试题型，难易度都要进行深入地了解和研究，各学科要迅速地命出备考温

4、习的方案。3、要切实做好学生的思想政治工作，充分调动学生的非智力因素，增强他们考试的信心和决心，考前做好训练。4、要切实做好考试的温习训练工作，力争考试的合格率到达95%以上，特别是面临实习的xx级的学生。（5）、加强对教学质量的进程管理重视对教学情况的随机调研和进程监控，即时反溃通过评教、评学及时掌握和及时反馈任教师的教学情况，增进教学方法的改进，教学质量的提高。认真落实“培优”，“补缺”的工作，“培优”由教研组制定计划并负责实行；“补缺”由课教师个人直接负责。（6）扎实展开校外实践活动以当地社会为依托，扎实展开校外实践调查活动。全学期活动时间很多于10天（含暑期）。任务及内容临时通知。（7）认真展开比赛活动为了提高学生学习的兴趣，以到达提高技能学习的效果，本学期要认真展开好计算机类、电子电工类、业余特长类、民族民俗类比赛活动。各科比赛活动由各教研组长负责组织命题，教务处统1组织考试和阅卷。（8）继续做好听课、评课工作根据学校教学需要及要求，对教师实行随机听课（教务处组织除外）。本学期教务处负责人听课很多于10节，其他有教学课务的学校领导及部门负