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主题阅读大单元备课手册 配套课件,二年级下册,主 编：刘宪华 副主编：刘俊祥,主题阅读研讨群：146106141 主题阅读微信号：ztyd-vet,第八课时 寓言两则 以文带文课型,用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品，常带有讽刺或劝诫的性质。,自学导航,1、课文中的那个种田人“巴望”着什么？他是如何做的？结果怎样？请用“_”画出来，并在旁边写上自己的感受。 2、请读文后思考讨论：那个人为什么费了那么多力气，但结果禾苗全都枯死了呢？,填一填,从前，有个种田人，他巴望着 （），于是他想出了一 个好办法：（）。第二天，他的儿子跑到田里一看，结果（）。,读一读，说一说,1、他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”,2、一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔，从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。,3、他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。,交流汇报，谈感受,我觉得种田人错在（ ）,师生对对读,小组合作,选读自作聪明的驴子、聪明的猪中的一篇， 说说读文后所明白的道理。,主题阅读大单元备课手册 配套课件,二年级下册,主 编：刘宪华 副主编：刘俊祥,主题阅读研讨群：
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