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文档简介

1、教师：于立维,14 检阅,我会读 我最棒,检阅 商定 截肢 主席台,方便 盛大 淹没 俱乐部,羡慕 隆重 队伍 鸦雀无声,观众 纠正 议论 人山人海,沉默 局面 街道 情不自禁,禁,乐,没,便,盛,自读要求,2、读完课文，思考这是一场 什么样的检阅,1、选择自己喜欢的方式读课文，把句子读通顺，把课文读流利。,？,国庆节到了。多么盛大的节日！多么隆重的检阅！街道上人山人海，楼房上彩旗飘扬，主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。,盛大,隆重,人山人海,彩旗飘扬,站满,这个小伙子真棒！,这些小伙子真棒！,在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩。看来，他肯定忘记了自己在拄拐，他同全队保持一致，

2、目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。,我仿佛看到了,当骄阳似火、烈日当头时，他 。 当博莱克重重摔倒在地上时，他 。 当其他队员结束训练离开时，他 。 当 ，他 。,我想这样帮助他 。,请接受老师的检阅,劝他不去？要不把他放在队尾？再不就把他藏在队伍中间？可是跟他怎么说呢？谁去跟他说呢？,小组交流讨论,如果让他去， ， 如果不让他去， 。,他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。,说说心里话,我想对博莱克说:“ 。”,我想对儿童队员说:“ 。”,我想对 说:“ 。”,棒,我能写得工整又漂亮,让世界充满,爱,你有什么收获？,1、博莱克回到家里，他激动的心情无法平静下来，他在日记中这样写到： 。,课

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