19课.ppt_第1页
19课.ppt_第2页
19课.ppt_第3页
19课.ppt_第4页
19课.ppt_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、这则消息告诉了我们什么？,据农业部最新统计数字显示，目前我国已经有380种入侵植物，40种入侵动物。 在国际自然保护联盟公布的全球种最具威胁的外来生物中，中国已有余种。我国因为外来物种入侵造成的直接和间接损失每年达到1198.76亿元， 据最新研究表明，在全世界濒危物种名录中的植物，大约有35%至46%是由外来生物入侵引起的，生物入侵已成为导致物种濒危和灭绝的第二位因素，仅次于生存环境的丧失。 新华社发,椰心叶甲虫,生物入侵者,学习目标,在语言环境中掌握字词 说明顺序、说明方法的掌握 文章语言的揣摩 激发科学兴趣、培养科学精神,梅涛,我国当代科普作家,博士生导师,1962年11月出生于江西。现

2、任中国科学院合肥智能机械研究所常务副所长。获专利5项，其中发明专利2项。,栖息 () 藩篱 () 归咎 () 河蚌() 厄运() 蜥蜴() 酝酿( ) 蒲公英( ) 五彩斑斓 （） 啸聚山林() 束手无策( ) 物竞天择 （） 无动于衷 （）,我会读红色的字,q,fn,ji,bng,x y,yn ning,p,bnln,xio,sh,jng,zhng,我能理解下列词语的含义,归咎： 栖息： 束手无策： 物竞天择：,归罪。,停留；歇息多只鸟类,形容就像捆住了手，一点办法也没有。,万物在优胜劣汰的竞争中，通过变异、遗传和自然选择的发展过程。,默读课文，整体感知。,本文除了告诉我们什么叫生物入侵者，

3、它还讲了哪些内容?,什么叫“生物入侵者”,介绍“生物入侵者”给人类带来的危害和对生态环境的破坏作用,“生物入侵者”入侵的途径和增多的原因,生物学和生态学界的两种不同态度,世界各国都在采取相应的措施,逻辑顺序,研读分析,迅速浏览课文，看看作者采用了那些说明方法？并分析其效果。,揣摩积累,找出课文中用得好的词语，说说它好在哪里？ 例如：第一自然段中“肯定”和“或许”两个词语用得好。“肯定”说明一般人对于“生物入侵者”不了解，对于外来的甲虫一点也不觉得奇怪，不觉得惊讶。“或许”则说明生物学家和生态学家的科学态度，意识到这种“从未见过的甲虫”有可能是“生物入侵者”，因此不同寻常。这两个副词揭示了两种不同的态度，引起了读者的好奇心，自然的引出话题。,拓展延伸,你知道自然界还有哪些生物入侵者? 你在现实生活中发现过生物入侵的现象?,水葫芦,南美洲,原产,一 枝 黄 花,意大利,原产,亚 洲 虎 蚊 的 吸血 过 程,地中海果蝇,体验反思,面对日益严重的生物入侵，我们青少年需要采取什么措施来加强防范？,1.家庭饲养的宠物绝对不能随意“放生”； 2.积极主动向公众作好生物入侵危害性的宣传教育； 3.提倡使用当地物种； ,人类只有一个共同的家园地

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论