一.2.3.ppt

1、第三节 生物圈是最大的生态系统,富源县古敢水族乡中学:曹泽林,二、教学难点： 1、生物圈中各个生态系统之间的关系。,1生物圈的概念,地球上适合_生存的地方，其实只是地球表面的一薄层。科学家把这一薄层叫做生物圈。,生物,2生物圈的范围(如图所示),以海平面来划分，生物圈向上可达到约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深度。 生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。,1.大气圈底部生活的主要生物,生物圈中生物分布特点,2.水圈的大部分生活的主要生物,水圈中的生物绝大多数生活在距海平面150米以内的水层中。,3.岩石圈的表面生活的主要生物,(1)大气圈的_,大气圈的组成成分：_、

2、氧气、二氧化碳等多种气体。,生活的生物：可飞翔的昆虫和_、还有细菌等微小生物等。,水圈的组成成分：全部海洋和_。,大多数生物生活在水面下_米以内的水层中。,岩石圈的组成成分：地球表层的固体部分。 一切_生物的“立足点”。岩石圈也是人类的“立足点”，人类的活动可以到达生物圈的各个圈层。,底部,氮气,鸟类,大部,江河湖泊,150,表面,陆生,(2)水圈的_,(3)岩石圈的_,生物圈的范围厚约20千米，包括：,下列各图分别指的是什么生态系统？,依次是海洋生态系统、湖泊生态系统、湿地生态系统、草原生态系 统、农田态系统、城市生态系统。,1森林生态系统“_水库” （1）分布：较湿润地区。,（2）特点：动

3、植物种类_，结构复杂且稳定。 （3）作用：涵养水源、_等。 2草原生态系统,（1）分布：_地区。,（2）特点：年降雨量很少，缺乏高大的植物。 （3）作用：防风固沙。,绿色,繁多,保持水土,干旱,各生态系统的区别要点,3海洋生态系统,（1）组成：海洋和海洋生物。,（2）特点：植物以_植物为主，动物种类很多。 （3）作用：参与调节全球气候。,（1）组成：河流、湖泊或池塘等淡水水域与_。 （2）作用：为陆生生物提供水源和食物。,浮游,淡水生物,4淡水生态系统,各生态系统的区别要点,6农田生态系统：_的生态系统，以农作物为主体，,动植物种类相对较少。,7城市生态系统：_起支配作用，植物种类和数量,少，

4、人类是主要的_。,人工,人类,消费者,（1）分布：多水、过湿的环境。,（2）作用：_、蓄洪抗旱等。 （3）典例：沼泽。,净化水源,5湿地生态系统,各生态系统的区别要点,1从不同的角度来分析,（1）从非生物因素来说，_、大气、水等都能涉及所有生态系统或在全球范围内运动。,（2）从地域关系来说，各_是互相关联的。 （3）从生态系统中的生物来说，生物能通过不同的途径到达不同的生态系统。,阳光,生态系统,最大,2生物圈是地球上_的生态系统，人类活动对环境的影响具有全球性。,河流（淡水）生态系统,森林生态系统,农田生态系统,城市生态系统,湿地生态系统,海洋生态系统,草原生态系统,源头,源头,沿途形成,流

5、入,灌溉,供水,河流生态系统与哪些生态系统关联？,DDT,农田生态系统,海洋生态系统,河流生态系统,城市生态系统,DDT是一种化学药剂，喷洒在植物上可以杀虫,苍蝇、蚊子一碰到DDT就死亡。 但是DDT在自然界中它很难分解。长期地、大量地、不合理地使用，会造成生物圈整个环境的污染吗？,资料分析,DDT在食物链中的传递、积累。如:浮游生物鱼鸟和兽等。,2011年日本发生的核辐射泄漏事件，其核辐射物质却能在美国被检测到。 您能从生态系统角度来分析其原因是什么？ 从中能给你什么样的启示？,原因：生物圈是一个统一的整体，各生态系统之间互相关联。 启示：生物圈是所有生物的共同家园，保护生物圈，人人有责。,

6、【典例】下列实例中，不能体现生物圈是一个统一的整体的是（ ）,D,A.阳光普照所有的生态系统 B.河流的污染会影响海洋生物 C.鸟类的迁徙跨越了多个生态系统 D.农药能灭杀农田的害虫 【突破要点】各生态系统相互联系、统一，每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联形成最大的生态系统生物圈。,湿地生态系统 城市生态系统 海洋生态系统 淡水生态系统 森林生态系统 农田生态系统 草原生态系统,湿润地区，生物种类较多 干旱地区，生物种类较少 海洋和海洋生物组成 多水和过湿条件下形成 淡水和淡水生物组成 人工生态系统，生物种类较少 消费者主要是人，生物种类较少,课堂小结,生物圈是所有生物共同的家园，保护

7、生物圈，人人有责！,1.有“绿色水库”之称的生态系统是（,A,A.森林生态系统 B.草原生态系统 C.海洋生态系统 D.淡水生态系统,）,巩固练习,2.下列有关不同生态系统及其特点或作用的配对,中，错误的是（,）,D,A.森林生态系统动植物种类繁多，自动调节能力强 B.草原生态系统分布在干旱地区，降雨量少 C.湿地生态系统具有净化水源的作用 D.城市生态系统家畜为主要的消费者，受人类支配 【突破要点】人工生态系统，受人控制，自动调节能力弱， 在城市生态系统中人为主要的消费者。,巩固练习,3.生物圈的范围是指（,）,D,A.地球上的全部生物 B.大气圈、岩石圈、水圈 C.大气圈和水圈的全部、岩石圈的上部 D.大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面,巩固练习,4.将地球比喻为一个苹果，则生物圈的范围相,当于（,