21.《与朱元思书》.ppt

1、与朱元思书,吴均,山水小品,吴均，南朝梁文学家。字叔庠。他的文章善于写景，尤其擅长小品书信，文辞清拔有古气，人称“吴均体”。与朱元思书是吴均写给朱元思的书信节选，全文已失传。,书书信，一种文体。 本文是一篇骈体文，讲究对仗和声律，多用偶句（骈句），少用散句。,简介作者及标题,读准下列加横线的字：,缥碧 急湍 轩邈 泠泠,嘤嘤 成韵 鸢飞戾天,pio,tun,xunmio,lng,yng,yn,yun,l,ln,ku,k,经纶 窥 柯,朗读,在读准字音的基础上，要注意恰当停顿，读出语句意思。,风/烟/俱净，天/山/共色。从流/飘荡，任意/东西。 自/富阳至桐庐/一百许里，奇山/异水，天下/独绝。

2、,鸢飞戾天者，望峰/息心；经纶/世务者，窥谷/忘反。,横柯/上蔽，在昼/犹昏；疏条/交映，有时/见日。,风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。,指烟雾。,一样的颜色。,表示约数,可以翻译成“左右”、“来”,独一无二,（乘船）随着江流飘荡,完全消散,随意向东或向西漂浮,译文： 没有一丝儿风，烟雾也完全消失，天空和群山是同样的颜色。（我的小 船）随着江流飘飘荡荡，时而向东漂，时而向西漂。从富阳到桐庐的一百来里（的水路上），奇山异水，独一无二。,1、第一段写了什么内容？,总叙富春江奇特秀丽的景色,第一段：有写景，有叙事,有抒情。,写景：风烟俱净， 天山共

3、色。,叙事：从流飘荡， 任意东西。,抒情议论：奇山异水， 天下独绝。,“风烟俱净，天山共色”，作者不仅为我们描绘出一幅天清气朗，明快秀丽的景色，而且将富春江放在“天”这个壮阔背景上来描写，就勾勒出了一个广阔的空间境界。,“从流飘荡，任意东西”，既写出富春江水陡，山形千回百转的特色，也表现了作者陶醉于大自然美好景色的闲适心情。,“奇山异水，天下独绝”，既是作者在百里富春江上的所见所感的概括，又是本文所写山光水色的一个总体特点。,水皆缥碧，千丈见底；游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。,pio,tun,青白色,急流,可以看到底，毫无障碍，形容江水清澈见底。,汹涌的浪头像飞奔的马,译文： 水都是

4、青白色，千丈之深的地方也能看到底，水底的游鱼和细小的石子，一直看下去，可以看得很清楚，毫无障碍。湍急的江流比箭还要快，那惊涛骇浪势若奔马。,描写异水。,1、第2自然段写什么？,思考：富春江水到底“异”在哪里？怎样表现的？,1、清澈,2、湍急,侧面描写,比喻 夸张 对偶,水色水皆缥碧,水深千丈见底,水中游鱼细石，直视无碍,急湍甚箭，猛浪若奔,夸张,正面描写,静（详）,动（略）,夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。,mio,

5、lng,yng,yun,l,山峦凭借（高峻的）地势，争着向上,轩，向高处伸展；邈，向远处伸展,形容水声的清越,互相和鸣,到天上,戾，至,平息热衷于功名利禄的心,筹划,流连忘返；“反”通“返”，返回,横斜的树枝在上边遮蔽着。,好像，如同,互相掩映,通“啭”，鸟叫声,使人看了有寒意的树，形容树密而绿,上，在上面，名词作状语,译文：江两岸的高山上，全都生长着苍翠的树，透出一派寒意。（重重叠叠的）山峦各凭借自己的地势争相向上，仿佛要比一比，看谁爬得最高，伸得最远，由此而形成无数的山峰。（山间）的泉水冲击着岩石。发出泠泠的响声；美丽的鸟儿彼此嘤嘤地叫着，十分和谐。蝉不断的叫着，猿不断地啼着。看到这些雄奇

6、的山峰，那些极力攀高的人就平息了自己热衷于功名利禄的心；看到这些幽静的山谷，那些忙于世俗事务的人就会流连忘返。横斜的树枝在上边遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样昏暗；在枝条稀疏的地方，有时还能见到阳光。,描写奇山。,1、第3自然段写什么？,2、读第3段，思考：富春江两岸的山“奇”在哪里？是怎样表现的？,1、视觉,2、听觉,泠泠的泉声 嘤嘤成韵的鸟声 千转不绝的蝉声 百叫无绝的猿声,夹岸高山 皆生寒树 负势竞上 互相轩邈 争高直指 千百成峰,“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。”：泉水泠泠，鸟鸣成韵，蝉声不断，猿啸无绝，组成了一部美妙的大自然交响曲，绘声绘色，使

7、人产生亲临其境之感，令人神往。,“夹岸高山，皆生寒树”，中的一个“寒”字，写出了树的密而绿。,“负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰”，用拟人的手法，写出江的两岸崇山峻岭，高耸入云的雄奇景色；“竞”“争”二字把静止的山写活了，赋予了它们以生命和动感。,看图片，联想文章语句,夹岸高山，皆生寒树， 负势竞上，互相轩邈， 争高直指，千百成峰。,泉水激石，泠泠作响。,急湍甚箭，猛浪若奔。,横柯上蔽，在昼犹昏； 疏条交映，有时见日。,鸢飞戾天者，望峰息心； 经纶世务者，窥谷忘反。,本文首段以“奇山异水， 天下独绝”八字总领全篇，二、三段分别从“异水” 和“奇山”两方面，围绕独绝展开生发和描摹，结构上纲

8、举目张，脉络分明。在顺序上先水后山，由近及远，逐层展开，符合从流飘荡的观景习惯，条理清楚。而且全文详写“山”略写“水”；写“水”的部分，详写静态略写动态；写“山”的部分，详写动态略写静态。这样既突出景物主要特征，又显得详略得当。,讨论,作者流露出怎样的感情？从哪些句子中可看出来？,明确：流露出作者对追求利禄之徒的蔑视，含蓄传达出爱慕美好自然，避世隐退的高洁志趣。,从“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”可以看出。,通假字: 词类活用： 一词多义： 古今异义：,文言积累卡片,窥谷忘反 千转不穷,“反”通“返”，返回 “转”通“啭”，鸟叫声,风烟俱净（消净、消散，形作动） 任意东西（向东向

9、西漂流，名作动） 互相轩邈（向高处和远处伸展，形作动）,天下独绝(到极点），百叫无绝（断） 负势竞上（向上），横柯上蔽（在上面）,一百许里（左右/允许） 蝉则千转不穷（穷尽/贫穷） 经纶世务者（筹划/政治规划）,翻译下列句子。 风烟俱静，天山共色。 译： 。 从流飘荡，任意东西。 译： 。 急湍甚箭，猛浪若奔。 译： 。 夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈。 译： 。 泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。 译： 。 鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 译： 。 横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 译： 。,在本文中，作者写景极有层次：第一段总写山水之美和作者的感受，概括

10、为“ 、 ”八个字；第二段分写“ ”二字，抓 和 的特点；第三段又分写“ ”，多层次展开描绘。,奇山异水，天下独绝； 异水； 清、急； 奇山。,1写出统领全文的一句话。 答： 2第一段中，写作者在江上自由放舟，陶醉于美好大自然的闲适随意心情的句子是：“ ， 。” 3第二段中，描写水清澈的句子是：“ 。“其中，从侧面表现水清澈的句子是：“ ， 。” 写江流气势磅礴的句子是：“ ， 。”,1.奇山异水，天下独绝2、从流飘荡，任意东西。3、水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍；游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。,4第三段对山景的描绘可以用一个“ ”字概括，对山形描写的句子是：“ ， ， ，

11、， ， 。” 5作者对山中景物进行了多角度的描绘，从听觉角度分别描绘了： 、 、 、 ，从而形成一支优美的山林交响曲。,4、奇；夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。5、泉音、鸟鸣、蝉鸣、猿啼。,6在我们学过的三峡一文中，与本文“急湍甚箭，猛浪若奔”所描绘的意境大致相同的句子是：“ _ ”；与“猿则百叫无绝” 所描绘的意境大致相同的句子是：“ ”。 7在描绘山景时，作者插入两句观感“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”这两句所传达出的作者的思想感情是： 。,6、有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也；常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。7

12、、爱慕美好自然，鄙弃功名利禄，厌倦官场政务。,8能暗示文中所写景色季节特征的一个字是 。从你积累的古诗词中写一个含有该字的句子_,8、寒 远上寒山石径斜或“大庇天下寒士俱欢颜”；,要求学生用文中的原句回答。 A、文中最能反映作者随心所欲、心神无束的一句是 。 B、文中最能概括富春江山水特点的一句是。 C、文中以动写静，赋予景物以蓬勃向上之势的一句是 。 D 、三峡中有一句：“或王命急宣不以疾也”。 本文中有与之异曲同工之妙的一句是 。,从流漂荡，任意东西,奇山异水，天下独绝。,泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。 蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。,急湍甚箭，猛浪若奔,与朱元思书总写富春江奇丽景色的句子： 写水清的句子： 写水流湍急的句子： 写山高的句子： 从听觉侧面写山高的句子： 文中议论抒情的句子： 写树木茂盛的句子：,描写富春山全貌的句子是： 用夸张手法写水的清澈、透明的句子是： 用比喻的手法写水的动态美