2010年襄樊市初中毕业升学统一考试思想品德

1、2010年襄樊市初中毕业、升学统一考试思想品德试题一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将其序号在答题卡上涂黑作答。每小题1分，共10分）12009年9月15日，中国共产党十七届四中全会在京举行。全会审议通过了中共中央关于加强和改进新形势下_若干重大问题的决定。A党的建设 B军队建设 C经济建设 D新农村建设22010年1月11日，2009年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。国家主席胡锦涛向获得该年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士_颁奖。A闵恩泽、吴征镒 B吴孟超、李振声C谷超豪、孙家栋 D王永志、叶笃正3每个人都希望别人尊重自己。生活中，要赢得

2、他人的尊重，首先要A相信自己 B表现自己 C迎合他人 D尊重他人4人离不开交往。当与父母、老师、同学、朋友和陌生人交往而产生矛盾时，我们应该A冷静下来，换位思考 B搁置矛盾，避开矛盾C大事化小，小事化了 D得理不让，大打出手5我们不仅要增强权利观念，依法行使权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。这主要是因为，我国公民的权利和义务具有A强制性 B广泛性 C一致性 D真实性6中小学和幼儿园对大门、教学楼和公共活动场所等重点部位实施电子监控，主要保护的是少年儿童的A生命健康权 B肖像权 C隐私权 D社会经济权7某商场在销售时尚手机时，要求顾客必须另外购买100元的手表。此做法侵犯了消费者的A知情权

3、 B公平交易权 C人身安全权 D依法求偿权8我国发展先进文化的重要内容和中心环节是A优先发展教育 B优先发展科学技术C以经济建设为中心 D加强社会主义思想道德建设9我们国家的根本制度是 ，其根本原则是 。A人民代表大会制度 平等自由 B社会主义制度 共同富裕C民族区域自治制度 共同繁荣 D多党合作制度 团结互助10实行改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，因为改革开放是A对我国社会制度的根本性变革 B当代中国一切工作的中心C中国特色社会主义的立国之本 D我们党、我们国家发展进步的活力源泉二、非选择题（共分）11【防范不法侵害 健康幸福成长】（6分）材料一：2009年以来，我国加大整治互联网低俗

4、之风力度，依法关闭、严厉处罚传播低俗内容的违法网站，互联网“卫生状况”明显改观。但遏制互联网低俗之风既要靠政府整治，也要靠广大网民严格守法自律。材料二：针对频发的校园安全事故，2010年5月3日召开的全国综合治理维护稳定工作会议强调：各级政府要以对人民生命安全高度负责的精神，立即行动起来，加强学校、幼儿园安全保卫工作，坚决防止发生人身安全事故。（1）知法：我国制定的保护未成年人合法权益的专门法律有哪些？（2分）（2）守法：青少年可以运用哪些方法有效防范互联网低俗信息的诱惑和侵害？（2分）（3）护法：如果你看见有不法青年正在学校门口勒索我们弱小同学的钱财，你应该怎么做？（2分）12【维护民族团结

5、 促进共同进步】（6分）材料一：2010年4月14日，藏族聚居的青海玉树发生71级强烈地震，历经磨难愈挫愈奋的中华儿女，迅即展开了一场各民族同胞合力抗震救灾、重建家园的伟大壮举汉族同胞来了，藏族、回族、羌族各族同胞都来了。人力、物力和各族同胞的爱心源源不断地涌向玉树：救人、疗伤、清理废墟、重建家园人间的大爱倾注在玉树灾区人民的心田里，民族团结之花绽放在灾区同胞重建家园的笑脸上！材料二：2009年1月15日，教育部发布学校民族团结教育指导纲要，要求全国中小学设置专门的民族团结教育课程，促使广大中小学生学习掌握民族常识和民族政策常识等，积极维护民族团结。（1）知晓民族政策：为促进少数民族聚居地区经

6、济社会发展，维护民族团结，我国确立并实施了怎样的基本政治制度？我国各民族之间建立起了怎样的新型民族关系？我国处理民族关系的原则是怎样的？（3分）（2）履行责任义务：青少年在维护民族团结上应怎样履行自己的责任和义务？（3分）13【保护资源环境 建设美好家园】（7分）材料：2009年12月18日，温家宝总理代表中国政府在哥本哈根世界气候变化大会上郑重承诺：到2020年，我国单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40%至45%。温家宝强调，中国政府确定减缓温室气体排放的目标是根据国情采取的自主行动，是对中国人民和全人类负责的，不附加任何条件。我们言必信，行必果！（1）承诺展形象：中国政府的承诺

7、展示了良好的国际形象。已经为国际社会所公认的中国形象是怎样的？（1分）（2）承诺显国策：中国政府的承诺要求我们必须坚持怎样的发展观？必须坚持哪些发展战略和基本国策？（3分）（3）承诺共践行：兑现这一承诺要靠政府、企业和全体公民共同努力。我们青少年能为实现这一目标做哪些事？（至少答三方面）（3分）14【关注社会民生 共建和谐伟业】（7分）（1）体验民生，我的情感：温家宝总理说：“我认为，公平正义比太阳还要有光辉。”促进社会更加公平正义是人民群众普遍关心的问题。请问：当你遇到不公平、非正义的现象时，你有哪些感受？你会怎样对待？（2分）（2）分享民生，我的责任：多年来，各级政府一直在努力解决各种民生

8、问题。比如在促进教育均衡发展上，襄樊市到2009年底就基本完成市区24所薄弱学校硬件改造，各校区级以上骨干教师配备比例达到10%以上，教育教学质量显著提高，校际之间教育资源逐步均衡。请问：政府在为我们平等地享受优质教育资源进行着努力，我们青少年自己应该怎样对待受教育和学习呢？（2分）（3）解决民生，我的探究：（3分）A：如果缺少公平正义的支撑，社会就可能土崩瓦解。你认为维护社会公平正义主要靠什么作保证呢？B：民生问题实际上是公民权利问题。在我国，维护民生、确认和保证公民基本权利的根本大法是哪部法律？C：民生问题也是一个发展问题。你认为我们国家解决民生问题最根本的应该靠什么？15【聚焦世博盛会

9、展现文明风采】（9分）材料：2010年4月30日晚，上海世博会隆重开幕。世博会是荟萃人类文明成果的盛会，也是世界各国人民共享欢乐和友谊的聚会，她把不同文化背景的人们汇聚在一起，沟通心灵，共谋发展。上海世博会是第一次在发展中国家举办的世界博览会，是中国继北京奥运会后举办的又一国际盛会，她将书写中国人民同世界各国人民交流互鉴的崭新篇章。（1）知世博，爱祖国：关心时事是爱国的表现！上海获得2010年世博会举办权主要说明了什么？上海世博会的主题是什么？（2分）（2）讲礼貌，赛文明：中华民族是礼仪之邦！对人有礼貌主要表现在哪些方面？（3分）（3）当使者，促交流：人人都是友好使者！世博会上，我们青少年如何

10、做中华文化与世界文化交往的友好使者？（2分）（4）展风采，树形象：人人都是形象大使！世博会上，青少年应该怎样展现自己的文明风采？（2分）16【学习先进模范 拥抱希望人生】（5分）材料一：1935年，钱学森怀揣学成后回国“为人民做点事”的信念只身前往美国留学。1955年，他毅然放弃在美国的一切，冲破重重阻挠回到他魂牵梦萦的祖国，并把毕生精力献给伟大祖国。材料二：2009年10月24日，长江大学10余名大学生奋不顾身跳入湍急江水，手拉手结成“人梯”救起两名落水少年。然而，三名年仅19岁的大学生陈及时、何东旭和方招却献出了自己年轻而宝贵的生命。2010年春节前夕，在北京承建工程的孙水林，为赶回湖北黄

11、陂老家给农民工发工资，遭车祸遇难。在天津的弟弟孙东林为了完成哥哥的遗愿，赶在腊月二十九返乡，给60余位农民工发放了33.6万元工资，被誉为“信义兄弟”。（1）怀揣高尚情怀：材料一主要体现了钱学森怎样的情操情怀？（1分）（2）培育优良品德：长江“1024”救人英雄群体和“信义兄弟”身上的哪些优秀品德值得我们学习？（2分）（3）立下坚定誓言：人人都有美好的理想，但通向理想的道路只有一条，那就是脚踏实地、全力以赴！为了实现自己的理想，你现在打算付出哪些努力？请在此庄重地立下你的行动誓言！（2分）2010年襄樊市初中毕业、升学统一考试思想品德试题参考答案及评分说明一、单项选择题（每小题1分，共10分）

12、1A 2C 3D 4A 5C 6A 7B 8D 9B 10D二、非选择题（共分）11【防范不法侵害 健康幸福成长】（6分）（1）未成年人保护法和预防未成年人犯罪法。（2）运用接受监督法。上网时自觉接受家长、老师的监督。保持清醒的头脑进行理智控制。遇见低俗不良信息网页，立即关闭。依靠坚强的意志帮助自己抵御低俗不良信息的诱惑。坚决不打开含有低俗信息的网页。运用避开诱因法。不接收、不传播含有低俗不良信息的网址。运用专时专用法。上网时集中精力用于学习。运用转移注意法。丰富自己的文化生活，培养高雅的生活情趣，过健康文明的生活。要提高警惕，防范欺诈。自觉遵守道德和法律等网络交往规则，不给不法侵害可乘之机。

13、等。（3）及时报告老师或其他成年人，及时拨打“110”报警。如果认为有能力将歹徒制服时，要勇敢地同歹徒进行斗争。如果感到没有能力将歹徒制服，可以采取“呼救法”、“周旋法”、“恐吓法”等帮助受害同学及时脱身。万不得已，也可舍弃少量钱财，避免激怒歹徒，争取把伤害降到最小程度，以生命健康不受到伤害为最大原则等。如果歹徒脱逃，要记住歹徒相貌特征，了解歹徒去向，及时拨打“110”报警。等。评分说明：每问均2分，共6分。第一问学生每答出一部法律得1分；第二问、第三问，学生每答对1点得1分；学生用自己的话答，意思相同的给满分，相近的酌情给分。12【维护民族团结 促进共同进步】（6分）（1）民族区域自治制度。

14、平等团结互助和谐的关系。民族平等、团结和共同繁荣的原则。（2）尊重各民族的宗教信仰。尊重各民族的风俗习惯。尊重各民族的语言文字。坚决同破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争，自觉维护民族团结和国家安全。在学校生活中，关心少数民族同学，积极宣传党和国家的民族政策；坚决反对不利于团结少数民族同学的行为。等。评分说明：每问均3分，共6分。第一问学生分别正确无误地答出“确立并实施的基本政治制度”、“民族关系”和“原则”，各得1分。第二问学生每答对1点得1分。13【保护资源环境 建设美好家园】（7分）（1）“和平、合作、负责任”的中国形象已经为国际社会所公认。（2）必须坚持科学发展观。必须坚持可持续发展

15、战略（科教兴国战略）；坚持保护环境、节约资源的基本国策等。（3）积极宣传我国资源、环境所面临的严峻形势，增强大众节约资源、保护环境的意识。积极宣传我国针对资源、环境形势所制定的发展战略和基本国策。积极宣传我国政府确定的到2020年温室气体减排目标、实现目标的意义和为实现这一目标我们每个公民在日常生活中应该采取的正确做法。自身要从日常生活做起、从点滴小事做起，自觉地养成保护环境、节约资源的好习惯。如节约用电；节约用水；节约用纸；少用或不用一次性用品；少买包装过度的商品，减少垃圾的产生。学会垃圾分类分装和回收。积极实践节能环保的生活习惯（如夏天空调温度设置不低于26度、少乘电梯等）。积极参加植树造

16、林、清理垃圾等公益活动。争做节能环保小卫士，同破坏环境、浪费资源的行为作斗争。等。评分说明：第一问1分，第二问、第三问各3分，共7分。第一问要求学生完全答正确，但顺序可以不要求。第二问“发展观”、“战略”各1分，“国策”答出“保护环境、节约资源”任意一种1分。第三问如果学生只答出其中第条当中的具体做法，够3条也可给到3分。学生每答对1点得1分，学生用自己的话答，意思相同的给满分，相近的酌情给分。14【关注社会民生 共建和谐伟业】（7分）（1）我的感受：我会感到冤枉、委屈、气愤、愤怒、不安、不满、想辩解、想伸张等。我们应该：增强权利意识，善于寻找解决途径，用合法的手段寻求帮助，解决问题，以谋求最

17、大限度的公平。调整自己的思维方式，理性地反思自己的价值观念。如果非正义的事情发生在自己的身上，自己能够采用正当方式，奋起抗争。如果非正义的事情发生在他人身上，我们能够见义勇为、见义巧为、匡扶正义（坚持崇尚公平正义，勇于同破坏公平正义的行为做斗争）。等。（2）我们：要珍惜受教育的权利。要自觉履行受教育的义务；要认真履行接受规定年限义务教育的义务，不中途退学。要遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成老师规定的学习任务。要认识到知识和学习的重要性；要主动学习，学会学习，树立终身学习的理念，努力掌握过硬的本领。等。（3）A：主要靠正义的制度作保证（或答：主要靠正义制度和正义制度的严格落实作保证；主要靠

18、依法治国战略思想的落实作保证；主要靠“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”等依法治国要求的落实作保证）。B：中华人民共和国宪法。C：最根本的应该靠以经济建设为中心，大力发展社会生产力。（或答：最根本的应该靠大力发展生产力，极大地丰富社会物质财富，并且制定和严格落实正义的制度。等）。评分说明：第一问、第二问各2分，第三问3分，共7分。第一问、第二问学生每答对1点得1分；学生用自己的话答，意思相同的给满分，相近的酌情给分。第三问当中，A、C无论答括号内外的内容，均可得1分；B必须答“宪法”，方可给1分。15【聚焦世博盛会 展现文明风采】（9分）（1）主要说明：中国的综合国力增强，国际地位提高（我国现代化建设和改革开放取得巨大成就，实力增强，国际声望提高；等）。主题是：“城市，让生活更美好。”（2）对人有礼貌主要表现在：语言文明；态度亲和；举止端庄等方面。（3）要以开放的心态尊重不同的文化。要直面文化差异，尊重行为方式差异。要以开放的心态，虚心学习世界各国民族文化的优点和长处，让中国人品味世界文化的多样性