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文档简介

1、苍溪县五龙小学 徐秀杰,家人的爱,分教材析,家人的爱是义务教育课程标准实验教科书品德与生活一年级下册第一单元第二主题的内容。本节内容向小朋友呈现了三幅画面：第一幅画面展示了家人的爱的场景；第二幅画面让学生通过做观察记录的方式，体会家人的爱；第三幅画面展现了家人对自己的严厉场景，让孩子体会到严也是爱。,学情分析,这些孩子有很多是独生子女，他们中大多数又是在家人的宠爱下生活和成长起来的，由此造成一些孩子道德情感麻木与欠缺，身在爱的海洋中却感受不出来，对他人甚至对自己最亲近的人缺乏理解与关注。为此，设置本节内容让孩子感受到家人的爱，从而用实际行动表达对家人的感激之情。,教学目标,认知目标 1、知道家

2、给予了自己很多的关爱。 2、认识家人对自己的严格要求也是爱。 3、学会用实际行动表达对家人的感激与爱。,情感目标 1、感受家人的爱。 2、培养学生对家人的热爱之情和对家庭的责任感。,教学重、难点,教学重点 认识家人对自己的关爱并产生感激之情。,教学难点 让学生学会用实际行动来表达对家人的感激与爱。,针对学生活泼好动的特点，主要采用创设情景、小组活动、讨论与交流等教学活动。,教学方法,教学设计思路,本课的设计重在提高学生的道德认识和激发学生情感为主，通过感知生动鲜活的事例，师生谈话中的观点阐述，对具体事例的辨析，让孩子们体会家人的爱，培养孩子们对家人的感激之情。,多媒体课件,教学准备,教学过程,歌曲导入,创设情境。（3分钟） 学习新课,体验情感。（25分钟） 换位比较,升华情感。（17分钟）,一、创设情景，导入新课。,二、学习新课，体验情感。,1）感受家人对自己的关爱。,2、体会家人对自己的严格要求也同样是爱。,3、出示图片辨析。,换位比较 ,升华情感,板书设计,家人的爱 爱 家人 我 谢谢 这节课的板书简明扼要地概括了课文的重点、难点，使它成为认知情感目标和行为目标的达成构建视觉框架。,教学反思,本课教学的难点是，使学生产生对家人的感激之情，在突破难点时，我增设多媒体课件歌曲妈妈的爱有几斤我爱我的家，儿童诗歌妈妈的爱，让孩子在悠扬的歌声中受到熏陶，在声情并茂的诗歌中得到感

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