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文档简介

1、北方地区,本节课教学目标,1.学会运用地图描述某一地区地理位置和范围的基本方法， 2.运用地图说明北方地区的地理位置和范围,北方地区,金钥匙,运用地图描述某一地区地理位置和范围的基本方法是： 1.说出该地区在本国的方位、周围所邻的省级行政区域或国家、经纬度，是濒临海洋还是位居内陆。 2.说出作为该地区范围界线的山脉、河流等地理事物，以及该地区所包括的省级行政区域。,北方地区,阅读课本P41北方地区图 1.在北方地区图中，用彩笔描画出北方地区范围的界线，说出北方地区在我国东部地区的方位 2.在北方地区图中描出北方地区的经纬度位置（经度范围，纬度范围），圈画出北方地区的海陆位置（所临海洋及所邻国家

2、） 3.在北方地区图中，说出北方地区范围界线，找出北方地区所包括的省级行政区域 4.小结描述某一地区地理位置和范围的方法,北方地区,互助提纲,北 方 地 区,经纬度位置 海陆位置 界线及界线的构成 主要省级行政区,北 方 地 区,小结,经度位置,纬度位置,邻国、邻省级,临海,位置,范围,北方地区,第一组：南方地区 第二组：青藏地区 第三组：西北地区,在哪里,我来带路,1、本节课我学到了哪些知识、学习方法？,2、我最想对自己和对学师（或学友）说的话是,问问自己,我来点评,温馨小提示： 1、全班的整体点评 2、我认为本节课表现最优秀的小组是？（黄金搭档） 3、本节课表现不积极的小组是？希望你们以后？ 4、对全班提出希望,南方地区,南

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