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文档简介

,青岛版五年级科学上册,14.木材,活动准备,活动准备,活动过程,1.木头的纹理,2.能不能燃烧,3.木头的软硬,4.在水中的沉浮,5.木头的轻重,6.能不能导电,7.木头的传热性,一、认识木头的特点,活动过程,研究提示,实验探究,实验过程中应该注意: 1.分好工,配合好。 2.仔细观察,做好记录。 3.选好材料。 4.制定方案。 5.注意安全,尤其是使用酒精灯。,活动过程,活动过程,木头的纹理年轮,年轮不仅可用来计算树木的年龄,从年轮的宽窄,还可以了解树木的经历以及树木与当时当地环境气候的关系。,活动过程,活动过程,活动过程,木材能否燃烧,木头是可燃物,当温度达到它的着火点(220C260C)时就可以燃烧。 人们用它来做饭,取暖等。,活动过程,木材能否导电,活动过程,天然材料:是来自植物、动物和矿物等只经物理处理或未经过化学处理的材料。 人造材料:是天然材料经过人为的化学方 法加工而制得的材料。,活动过程,二、木材在生活中的应用,锅把是利用木材不易传热的特点,活动过程,二、木材在生活中的应用,建筑工地上的电线杆是利用木材不导电的特点,活动过程,二、木材在生活中的应用,船利用木材比重小于水浮在水面的特点,活动过程,二、木材在生活中的应用,利用木材做燃料,活动过程,二、木材在生活中的应用,拓展活动,1.调查生活中有哪

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