汽车服务专业校企合作策划案福建电力某学院.pptx

1、校企合作执行方案,福建电力某学院,目录,实训基地建设目标,实训基地构建费用,校企合作指导思想,实训课程表,实训基地建设目标,努力实现校企人才共享、设备共享、技术共享、校企文化互补、校企管理互通的深度校企合作关系，全面提升福建电力某学院2017年汽车服务的办学竞争力和社会影响力。,实训基地建设目标,引校入企，大力推进校外实践基地建设,福建电力某学院2017年汽车服务学院要与行业、企业共同建成一批资源共享的职业教育实训基地，每个专业与12个企业在专业建设、职业培训、科技开发等方面实现实质性的合作,机构完善，实践经验丰富,加强与地方政府、行业主管部门、行业协会的联系，努力把地方政府、行业主管部门、行

2、业协会等的支持通过组织、制度、政策、活动等形式给予固化,引校入企，大力推进校外实践基地建设,加强福建电力某学院2017年汽车服务学院“双师型”师资队伍建设。要加强与办学依托行业合作，积极创造条件派专业教师到企业观摩、调研。利用暑假等期间有计划地安排专业教师到企业挂职锻炼。,实训基地建设目标,设立校企合作专项经费,福建电力某学院2017年汽车服务校企合作共建一批具有实训、科研、生产功能的实训室，在充分保证教学科研需要的同时，通过对外培训与加工创造价值,深化校企合作体制机制改革,福建电力某学院2017年汽车服务学院要与行业、企业共同建成一批资源共享的职业教育实训基地，每个专业与12个企业在专业建设

3、、职业培训、科技开发等方面实现实质性的合作,设立校企合作专项经费,加强福建电力某学院2017年汽车服务学院“双师型”师资队伍建设。要加强与办学依托行业合作，积极创造条件派专业教师到企业观摩、调研。利用暑假等期间有计划地安排专业教师到企业挂职锻炼。,实训基地构建费用,福建电力某学院2017年汽车服务校企合作经费是各系开展校企合作活动的专项经费，具体划拨标准按照学院实施意见执行。,实训基地构建费用,01,02,03,04,软件费用,满足国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划资源开发技术规范V2.0能够设置学校的福建电力某学院汽车服务专业信息，并为各专业分配不同的课程。,顾问费用,由校企汇全程指导

4、搭建福建电力某学院汽车服务实训基地,硬件费用,福建电力某学院汽车服务职业教育校企合作发生的硬件支出费用，可列入教育、人力资源部门的一般专项解决。,固定成本,福建电力某学院汽车服务校企合作部门利用学校的场地和其他资源优势，主动与企业合作进行相关的项目投资经营,校企合作指导思想,推行“1+1+1”教学模式，使培养的福建电力某学院2017年汽车服务学生更受企业欢迎。结合定向企业相关的岗位技能、企业管理、企业文化等要求，设置相应的教学内容。,校企合作指导思想,2,1,3,实训课程表,福建电力某学院2017年汽车服务课程开发的完整性包含，针对具体培养目标所具备的知识点的完整性要求，更包含到具体的每一本书

5、的完整性。,实训课程表,企业实地实践,现代企业更加重视员工对知识的积累和更新。通过构建学习型的管理，构建“学习是工作、工作是学习”的新型教育模式，为员工的终身教育、不断获取新知识营造环境支持，并逐步将企业培育成学习型组织。,物流管理实践练习,软件工程师按照专业需求建立的模型，开发出符合设计目标的软件系统，而且软件的维护，改进也基于软件分析模型。随着软件工程理论研究的深入和软件技术的不断发展，软件分析建模也日益完善。,创业学导论,通过课程提高大学生全面认识“体验式学习”，培养个人探索知识、学习知识、掌握知识、理解与应用知识的能力。,创业学导论,创业不但是一种充分实现自我的机会，更是发挥个人潜能的舞台，创新与创业将成为知识经济社会的一种常态行为。,大学生职业生涯规划,1.自