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文档简介

1、新课标背景下中学语文教学数字化的实践与策略研究 实验课,菱角的喜剧,秦 牧,作者简介,秦牧原名林觉夫，广东澄海人。1919年8月19日生于香港。1938年开始在广州报刊上发表作品。秦牧杂文，这是他的第一本集子。建国后，一直在广州工作。文学活动涉及很多领域，主要有散文、小说、诗歌、儿童文学和文学理论等等。其中尤以散文著称于文坛。名篇有土地、花蜜与蜂刺。,19191992,他和刘白羽、杨朔并称为建国以来的“散文三大家”。,原题：复杂,菱角的喜剧更有针对性，“喜剧”一说也让人充满阅读期待。,复杂题目一般化，且说教的意味比较浓，跟文章前半部分的内容和笔调不太吻合。,三个女人和一百零五个男人的故事,水浒

2、传,眼睛是心灵的窗户,标题是文章的眼睛,拟标题应注意题目与文章的内容、主题、笔调以及阅读吸引力的关系。,一、这篇文章是不是介绍菱角的说明文呢？作者从什么事情悟到了什么道理？,都具有多样性和复杂性,对菱角的认识,生物界的情形,一切事物,议论性散文,二、既然事物具有多样性和复杂性，作者认为应该怎样认识复杂多样的事物？,掌握了一般性之后，再努力去掌握事物的特殊性。,三、作者运用哪些材料、方法来论证这一观点？,聪明的人: 掌握一般性后，再努力掌握特殊性,大多数农民认为“一定要下大雨”,有些地方养猪失败。,正反对比,自己: 认识道理“止于此矣”不进一步,在“天上乌云密布，狂风大作”的情况下,一个农民认为

3、“绝对没有雨”,有些地方山洞可养猪,有些地方良种变劣种；,四、如何才能做到既掌握事物的一般性，又掌握事物的特殊性？,多学习，多实践，努力求知；,和绝对化、简单化的认识方法打仗。,本文的行文特色：,生活现象 层层递进引用 观点 旁征博引论述观点,讨论交流,在你们的学习和生活中也一定存在着对事物的复杂性、多样性的认识缺乏的问题，请你们谈谈。,“明月枝头叫，黄狗卧花心。”,苏东坡为王安石改诗，却错把明月鸟和黄狗虫当成了真正的明月和黄狗。,“明月当空照，黄狗卧花阴。”,王安石,苏东坡,西风昨夜过园林，吹落黄花满地金。 王安石,秋花不比春花落，说与诗人仔细吟。 苏东坡,这次又是苏东坡为王安石续诗，结果又错认为秋天菊花不会落英缤纷，但后来他在黄州时却又亲眼见到了这种情形。,托勒密于公元二世纪，提出了自己的宇宙结构学说，即“地心说”。 哥白尼是第一个提出地球绕太阳运转的“日心说”的天文学家。 伽利略用望远镜的观测结果来支持哥白尼的日心说后，受到其他大学教授的围攻和教皇的迫害。, 将知识性、趣味性、思想性结合在一起， 表现

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