C1YW口技02A李国栋.ppt

1、口 技,林嗣环,口 技,林嗣环,2020年8月17日星期一,1,制作：贾罕中学 李国栋,关于口技：杂技的一种。 演员运用口腔发声技巧来模仿各种声音。它能同时发出各种音响，这种技艺，清代属“百戏”之一种，表演者多隐身在布幔或屏风的后边，俗称“隔壁戏” 。 现代口技表演，演员不必隐身，改为借助扩音器发出各种声响，并且可以借助于动作、手势。,2020年8月17日星期一,2,制作：贾罕中学 李国栋,林嗣环，字铁崖，明末清初福建晋江人，清顺治六年中进士，晚年住杭州,著有铁崖文集、秋声集。口技一文选自虞初新志。虞初新志是清代张潮编写的一部笔记小说，以铺写故事记叙人物为中心。全书20卷，所收多为明末清初访拟

2、传奇故事之作，形式近于搜奇志异，并加评语，实际上是一部短篇小说集。林嗣环的口技一文被收入虞初新志。,作者简介：,2020年8月17日星期一,3,制作：贾罕中学 李国栋,给下列加线字注音 屏障 少顷 呓语 絮絮 叱 齁 中间 曳屋 许许声 几欲先走 惊觉 无敢哗者,png zhn,sho qn,y,x x,ch,jin,hu,y,h h,j,ju,hu,2020年8月17日星期一,4,制作：贾罕中学 李国栋,京中有善口技者。会宾客大宴， 于 厅事 之东北角，施八尺屏障， 口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、,形容词作动词擅长,适逢，正赶上,举行宴会,在,的,设置，安放,京城里有一个善于表演口技的人

3、。一天，正好碰上有一家人大摆酒席请客，,在客厅的东北角上安放了一个八尺宽的围幕，,这位表演口技的艺人坐在围幕中，里面只放了一张桌子，一把椅子，一把扇子，,大厅,2020年8月17日星期一,5,制作：贾罕中学 李国栋,一抚尺而已。众宾团坐。少顷， 但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢 哗者。,一块醒木罢了。客人们围坐在一起。过了一会儿，,围绕,一会儿,只,通“座”座位,静悄悄的样子,只听见围幕里醒木一拍，全场都安静下来，没有一个敢大声说话的。,罢了,大声说话；声音大而嘈杂,2020年8月17日星期一,6,制作：贾罕中学 李国栋,遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸， 其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。

4、 妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而 呜之。,远远地,醒,就,说梦话,不久,抚摸 安慰,动词 喂奶,名词 乳头,并且， 表顺接,呜呜地 哼唱,只听到远远的深巷里一阵狗叫声，就有一个妇人被惊醒，打着呵欠，伸着懒腰，,她的丈夫说着梦话。一会儿小孩醒了，大哭着。丈夫也被吵醒。,妇人拍着孩子，给他喂奶，孩子口里含着乳头还是哭，妇人一面拍孩子一面呜呜的哼唱着哄他睡觉，,哭,也,狗叫,打哈欠,伸懒腰,2020年8月17日星期一,7,制作：贾罕中学 李国栋,又一大儿醒，絮絮不止。当 是 时， 妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声， 大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发， 众妙毕备。,连续不断地说话,在,这,时候,同时,发出

5、,大声呵斥,又一个大孩子也醒了，唠唠叨叨地说个不停。这时候，,妇人用手拍孩子的声音，口中呜呜哼唱的声音，小孩子含着乳头啼哭的声音，,大孩子刚刚醒来的声音，丈夫呵斥大孩子的声音，同时都响了起来，各种声音都表演得惟妙惟肖。,用手,俱，都,奇妙的声音,全，都,2020年8月17日星期一,8,制作：贾罕中学 李国栋,满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹， 以为 妙绝。未几，夫齁声起， 妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，,偏着头看,默默的赞叹,认为,绝妙，奇妙,不久,停止,隐隐地,全场客人没有一个不伸长脖子，偏着头凝神地听着，微笑着，暗暗赞叹着，,认为好极了。不久，丈夫的齁声响了起来，,妇人拍孩子的声音

6、也渐渐地拍一会儿停一会儿。隐隐听到老鼠悉悉索索的声音，,极,打鼾,老鼠活动的声音,2020年8月17日星期一,9,制作：贾罕中学 李国栋,盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意 少 舒， 稍稍正坐。忽一人大呼“火起”， 夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。,翻倒倾斜,心情,稍微,伸展松弛,渐渐地,突然,呼喊,碗盆等器物打翻的声音，妇人在梦中咳嗽的声音。客人听到这里，心情稍微放松了，,身子渐渐坐正了。忽然有一个人大声喊道：“失火啦！”,丈夫起来大叫，妻子也起来大叫。两个孩子一起哭了起来，,起火，失火,2020年8月17日星期一,10,制作：贾罕中学 李国栋,俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。 中间力拉崩倒之

7、声，火爆声，呼呼风声， 百千齐作；又夹百千求救声，,霎时,成百上千，表概数,其中夹杂,一起,夹杂,霎时间，成百上千的人大喊起来，成百上千的小孩子哭了起来，成百上千的狗叫了起来，,中间夹杂着劈里啪啦房屋倒塌的声音，烈火燃烧而发出的爆裂声，呼呼的风声，,千百种声音一起响了起来，还夹杂着成百上千人的求救声，,噼里啪啦，房屋倒塌的声音,响起，发出,2020年8月17日星期一,11,制作：贾罕中学 李国栋,曳屋许许声，抢夺声，泼水声。 凡所应有，无所不有。虽人有百手， 手有百指，不能指其 一端；人有百口，,拉,即使,手指（名）,指出（动）,一种,救火的人们拉倒燃烧着的房子时一起用力发出的呼喊声，在火中抢

8、夺物件的声音，泼水的声音，,凡是应该有的声音，没有一样没有。即使一个人有上百只手，,一只手有上百只手指，也不能明确指出哪一种声音来；即使一个人有上百张嘴，,拟声词,2020年8月17日星期一,12,制作：贾罕中学 李国栋,口有百舌，不能名其一处也。 于是宾客无不变色离席， 奋袖出臂，两股 战战，几欲先走。,说出,脸色,扬起，举起,大腿,打哆嗦,几乎,一张嘴有上百条舌头，也不能说出其中的一个地方来，,在这种情况下，客人没有一个不吓得变了脸色，离开座位，,扬起衣袖，露出手臂，两腿打哆嗦，几乎都想争先恐后地逃跑，,在这种情况下,跑，逃走,2020年8月17日星期一,13,制作：贾罕中学 李国栋,忽然

9、抚尺一下，群响毕 绝。 撤屏视之，一人、一桌、一椅、 一扇、一抚尺而已。,断，这里是消失的意思,撤掉,代指演出者坐着表演的地方,忽然醒木一拍，各种声音全都消失了。,撤掉围幕一看里面，仍只有一个人，一张桌子，一把椅子,一把扇子，一块醒木罢了。,罢了,全，都,2020年8月17日星期一,14,制作：贾罕中学 李国栋,注意：,1.会宾客大宴 会： 宴： 2.但闻屏障中抚尺一下，满座寂然，无敢哗者。 但： 闻： 3.妇抚儿乳 ，儿含乳啼，妇拍而呜之。 乳： 呜： 4.宾客意少舒，稍稍正坐 少： 舒： 稍稍： 5.虽人有百手，手有百指，不能指其一端 虽： 指： 6.人有百口，口有百舌，不能名其一处也。

10、名： 7.于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 股： 几： 走：,适逢，正赶上，恰好,举行宴会,只,喂奶,跑,听见,发出呜呜的声音，指轻声哼唱着哄小孩入睡,稍微,渐渐,说出,大腿,指出,即使,几乎，差点儿,伸展，松弛,2020年8月17日星期一,15,制作：贾罕中学 李国栋,一词多义：,副词，极了,名词，手指头,指,以为妙绝 群响毕绝,动词，指出,绝,动词，消失,手有百指 不能指其一端,2020年8月17日星期一,16,制作：贾罕中学 李国栋,一词多义：,动词，坐下,形容词，绝妙，美妙,妙,众宾团坐 满坐宾客,名词，奇妙的声音,坐,通“座”，座位,以为妙绝 众妙必备,2020年

11、8月17日星期一,17,制作：贾罕中学 李国栋,古今异义,听,即使,虽,古 今,虽然,但闻,用鼻子嗅,古 今,两股,古 今,大腿,屁股,几欲先走,古 今,跑,步行,中间力拉崩倒之声,古 今,其中夹杂,当中，方位名词,2020年8月17日星期一,18,制作：贾罕中学 李国栋,时间词填空： 1、表示突然发生：（ ）、（ ） 2、表示几件事同时发生：（ ） 3、表示两件事相继发生：（ ） 4、表示在特定的某个时间内发生：（ ） 5、表示过了很短时间就发生：（ ）、（ ）、（ ） （少顷、既而、是时、一时、未几、忽、 俄而、忽然）,忽 忽 然,一时,既而,是时,俄而 少顷 未几,2020年8月17日星

12、期一,19,制作：贾罕中学 李国栋,课文结构,要点,首尾呼应,三个场景,（一家人） 梦中惊醒 由醒又睡 失火救火,一桌一椅一扇 一抚尺而已,2020年8月17日星期一,20,制作：贾罕中学 李国栋,犬吠 欠身 呓语 大啼 妇呜 夫叱 （一时齐发）,齁声 妇拍儿渐止 鼠作作索索 倾盆器声 咳嗽 （以响衬静）,众妙必备,伸颈 侧目微笑 默叹以为妙绝,意少舒 稍稍正坐,变色离席 奋袖出臂 两股战战 几欲先走,大呼 齐哭 百千大呼 齐哭 犬吠 力拉崩倒火爆声 抢夺声泼水声 （无所不有）,不能指其一端 不能名其一处,根据课文内容填写下列表格,由远及近由外到内由小到大,忽然变大 由少而多 由少而杂,202

13、0年8月17日星期一,21,制作：贾罕中学 李国栋,1、第一段中统领或连贯全文的关键字眼是哪一个？第一段列数口技人的道具，对表现全文的中心有什么作用？,2、第二段口技人摹仿四口之家深夜被犬声惊醒的过程，是按怎样的声音变化顺序来写的？这段中描写宾客的神态有什么作用？,思考,3、第三段所写的内容在表演中起什么作用？,4、第四段从哪些方面直接描述了口技人表演的声音？这段中写宾客的表现有什么作用？,5、第五段呼应开头，再次列数道具，有什么作用？,2020年8月17日星期一,22,制作：贾罕中学 李国栋,“善”字统领全文，全文的展开都紧紧扣住“善”字。,1、第一段中统领或连贯全文的关键字眼是哪一个？第一

14、段列数口技人的道具，对表现全文的中心有什么作用？,列数口技人的道具，四个“一”字，暗示道具简单，衬托了表演者的高超技术。,2020年8月17日星期一,23,制作：贾罕中学 李国栋,口技人是按照声音由远及近，由外到内，由小到大，由少到多的顺序表演一家人深夜被犬惊醒的过程的。,2、第二段口技人摹仿四口之家深夜被犬声惊醒的过程， 是按怎样的声音变化顺序来写的？这段中描写宾客的神态有什么作用？,这段末描写听众的神态。是对口技表演的侧面烘托。“伸颈”“侧目”，是写宾客听得入了神，唯恐有所遗漏；“微笑”，表示宾客对表演心领神会，感到满意；“默叹”，写宾客为表演者的技艺所折服，但又不便拍案叫好的神态。这些侧

15、面描写与正面描写相结合，把口技表演和它的效果有机的联系起来，从而突出口技者表演之“善”。,2020年8月17日星期一,24,制作：贾罕中学 李国栋,3、第三段所写的内容在表演中起什么作 用？,这一段写的是一家人由醒到又睡的经过和宾客的情绪变化。这一段既是四口人吵醒之后的余波，又是深夜失火、救火的前奏。,2020年8月17日星期一,25,制作：贾罕中学 李国栋,4、第四段从哪些方面直接描述了口技人表演的声音？这段中写宾客的表现有什么作用？,这一段开头用一个“忽”字，连用三个“大呼”，表现了火着得突然，而且很大。紧接着连用三个“百千”，极写声音之复杂。又用“中间百千齐作”写火势凶狠，用“又夹 泼水

16、声”写大火中人们的行动。“凡所应有，无所不有”，总写失火时声音之逼真。,接着作者用夸张的手法盛赞口技表演者的高超技艺。段末写宾客的表现，突出了口技者表演逼真的程度。,2020年8月17日星期一,26,制作：贾罕中学 李国栋,5、第五段呼应开头，再 次列数道具，有什么作用？,突出舞台、道具的简单，反衬口技表演声响的繁杂、热闹，表明表演者依靠的是高超的口技，而不是借助于外物。再次突出表演者口技之“善”。,2020年8月17日星期一,27,制作：贾罕中学 李国栋,最精彩的表演,最复杂的内容,最简单的道具,最热烈的观众反应,2020年8月17日星期一,28,制作：贾罕中学 李国栋,写作技法之正面描写与

17、侧面描写,例如：从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。,正面描写：直接对表现对象进行描写。,2020年8月17日星期一,29,制作：贾罕中学 李国栋,侧面描写： 通过描绘对象周围的人物、景物或者通过描绘对象所产生的影响和效果来表现对象。,例如：只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来,2020年8月17日星期一,30,制作：贾罕中学 李国栋,请运用所学的有关知识，找出文中的正面描写与侧面描写，并说说其作用。,2020年8月17日星期一,31,制作：贾罕中学 李国栋,梦中惊醒 由醒又睡 失火救火,正面描写：艺人表演的三个场面：,

18、作用：直接地表现艺人的高超技艺。,2020年8月17日星期一,32,制作：贾罕中学 李国栋,作用：衬托（烘托）口技表演者技艺高超。,侧面描写：,1、开头结尾部分对表演道具的交待。,2、表演过程中观众神情举止的反应。,“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”,伸颈，侧目，微笑，默叹；意少舒，稍稍正坐；变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。,2020年8月17日星期一,33,制作：贾罕中学 李国栋,提高题：课文中是从哪些地方以动写静，表现深夜寂静气氛的？,1、“遥闻深巷中犬吠。” 口技表演是由“遥闻深巷中犬吠”开始的。这一句写犬吠，而这犬吠声是从深巷中传来的，这就营造出夜深人静的氛围。这一句既是以动写静，烘托深夜的寂静气氛，又是使一户人家由妇人初醒到全家喧闹的铺垫。,2、“微闻有鼠作作索索，盆器倾侧