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文档简介
1、世上只有妈妈好, 有妈的孩子像块宝, 投进妈妈的怀抱, 幸福享不了. 世上只有妈妈好, 没妈的孩子像根草, 离开妈妈的怀抱,幸福哪 里找,世上只有妈妈好,1、我会认识 “遭、悯、咛、咐、啕”5个生字。 2、我能有感情地朗读课文,感受卡罗纳周围的人给予他的关爱之情。 3、我要学会关爱他人,帮助他人。,学习目标:,我会读:,zo mn nng 遭到 怜悯 叮咛 fto 嘱咐 号啕大哭,我会读:,遭到 怜悯 叮咛 嘱咐 号啕大哭,说一说,提示: 本文写了( )在遭到( )的不幸时,大家对他的( )。,说一说,提示: 本文写了( 卡罗纳 )在遭到( 失去母亲 )的不幸时,大家对他的( 关爱 )。,自读
2、要求: 1、默读课文,找出文中描写卡罗纳表现的句子用“”画下来。 2、 想一想你从中感受到了什么?,卡罗纳的悲伤,卡罗纳走进教室,突然放声大哭起来。他一定是想起了往日的情景。那时侯,母亲差不多每天都来接他;要考试了,母亲总是俯下身来向他千叮咛万嘱咐。,卡罗纳翻开书,当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时,突然双手抱住脑袋,趴在桌子上号啕大哭。,他的目光里充满着无法形容的悲哀,那神情仿佛在说:“你可以拥抱妈妈,我却再也不能了。”,他面容灰白,眼睛哭红了,两腿站不稳,好像他自己也大病了一场似的。,卡罗纳的悲伤,卡罗纳翻开书,当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时,突然双手抱住脑袋,趴在桌子上号啕大哭。
3、,他的目光里充满着无法形容的悲哀,那神情仿佛在说:“你可以拥抱妈妈,我却再也不能了。”,他面容灰白,眼睛哭红了,两腿站不稳,好像他自己也大病了一场似的。,卡罗纳走进教室,突然放声大哭起来。他一定是想起了往日的情景。那时侯,母亲差不多每天都来接他;要考试了,母亲总是俯下身来向他千叮咛万嘱咐。,自读要求: 1、用自己喜欢的方式再读课文,找一找大家是怎么做的?把相关句子用“”画下来。你从中又感受到了什么?,学法指导: 读画体会批注,文中都写了谁对卡罗纳的爱?,1、老师 2、 “我”和同学们 3、 “我”的母亲,老师的爱,“卡罗纳的母亲去世了,这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。他明天要来上课,孩子们,你
4、们要庄重严肃,热情地对待他。任何人都不许跟他开玩笑,不许在他面前放声大笑!”,老师暗示大家暂时别管他,开始上课。,老师把卡罗纳拉到自己胸前,对他说:“哭吧,痛痛快快地哭吧,可怜的孩子!但你要坚强!你母亲已不在这个世界上了,但她能看见你,她依然爱着你,她还生活在你身边。孩子,你要坚强哟!”,“我”和同学的爱,我心里不由得泛起一阵同情和怜悯,大家都屏息凝神地望着他。,放学的时候,大家围在他身边,谁都没有说话,只用关切的目光默默地看着他。,我本想跟他说几句话,但不知说什么才好,就把一只手放在他的肩膀上,脸贴在他的耳朵上,对他说:“卡罗纳,别哭了。”,“我”母亲的爱,我看见母亲在等我,跑过去扑进她的怀
5、抱。母亲把我推开了,她目不转睛地望着卡罗纳 。,母亲目不转睛地望着卡罗纳好像在说:“ _。”,关爱卡罗纳,关爱他人是一种美德,她能给人以春天般的温暖,她能融化一颗冰冷的心。,爱,不需要豪言壮语; 爱,不需要惊天动地; 爱,是一句真诚的话语; 爱,是一个温暖的眼神; 爱,是一个轻轻的动作; 就是这朴素的爱,让我们每个人深受感动。,小练笔,面对遭遇不幸的卡罗纳,大家以不同的方式传递一种关爱。假如你的身边也有人需要关爱时,你会怎样做呢?,资料袋,爱的教育 作者:亚米契斯 这是一部日记体的儿童小说 。书中以日记的形式记录了小男孩安利柯四年级整整九个月100个感人的故事。爱是整篇小说的主旨,就在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之 这是一部感动世界的适合孩子阅读的好书。,爱的教育 意大利 亚米契斯,这是一本以日记形式来写的小说,以小学生的口吻,
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