数学人教版八年级上册全等三角形的复习.ppt_第1页
数学人教版八年级上册全等三角形的复习.ppt_第2页
数学人教版八年级上册全等三角形的复习.ppt_第3页
数学人教版八年级上册全等三角形的复习.ppt_第4页
数学人教版八年级上册全等三角形的复习.ppt_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、一块玻璃打碎成三片，现在要到玻璃店配一块形状完全一样的玻璃，那么最省事的办法是带那块去呢？,全等三角形的复习,东川区汤丹中学,贺玲,一.全等三角形的定义,2.互相重合的顶点叫做对应顶点;,3.互相重合的边叫做对应边；,4.互相重合的角叫做对应角。,1.能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形;,二全等三角形的性质,(1)全等三角形的对应边相等、对应角相等； (2)全等三角形对应角的角平分线相等、对应边上的中线相等、对应边上的高相等； (3)全等三角形的周长相等、面积相等,三.全等三角形的判定方法,1.三边对应相等的两个三角形全等；(SSS) 2.两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等；(SAS

2、) 3.两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等；(ASA) 4. 两边和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等；(AAS),5.斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(HL),例1（2015六盘水）如图，已知ABCDCB，下列所给条件不能证明ABCDCB的是（）,知识点巩固,AAD BABDC,CACBDBC DACBD,D,1.（2015盐城）如图，在ABC与ADC中，已知AD=AB，在不添加任何辅助线的前提下，要使ABCADC，只需再添加的一个条件可以是_.,随堂练习1,DC=BC,或DAC=BAC,例2：（2015泸州）如图，AC=AE，1=2，AB=AD. 求证：BC=DE,知

3、识提升,证明：1=2 1+ EAB =2 +EAB CAE=EAD 在 ABC和ADE中，有： AC=AE CAE=EAD AB=AD ABCDEF（SAS） BC=DE,2（2015昆明）如图，点B、E、C、F在同一条直线上，A=D，B=DEF，BE=CF求证：AC=DF,随堂练习2,证明:BE=CF BE+EC=CF+EC BC=EF 在 ABC和DEF中，有： A=D B=DEF BC=EF ABCDEF（AAS） AC=DF,？,？,？,？,例3 （2015无锡）已知：如图，ABCD，E是AB的中点，CE=DE求证：（1）AEC=BED； （2）AC=BD,能力提升,证明：ABCD AEC=ECD ，EDC=BED CE=DE ECD =EDC AEC=BED 在 AEC和BED中，有： AE=BE AEC=BED CE=DE AECBED（AAS） AC=BD,四小结,谈谈本节课你有什么收获？,3（2015无锡）命题“全等三角形的面积相等”的逆命题是 命题（填入“真”或“假”） 4（2015崇左）如图，点D在AB上，点E在AC上，AB=AC，AD=AE求证：BE=CD,总结练习,作业,5（2015永州）如图，在ABC中，已知1=2，BE=CD，AB=5，AE=2，求CE的长。 6.（2015广西）如图，在ABC

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论