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文档简介

1、,课题:十几减8、7、6,2,8+7= 8+5= 8+6= 8+4= 8+9= 8+9=,8+3= 8+8= 6+8= 16-9= 19-9= 18-9=,口算:,8/18/2020,口算:说说你是怎样想的?,13-9=?,10-9=1 1+3=4,13-3=10 10-6=4,9+4=13 13-9=4,4,12-8=,4(个),一共12个风车, 我要买8个, 还剩几个?,5,12 - 8=,4,2,10,2,破十法,6,12 - 8=,6,2,10,4,8/18/2020,12-8=,想:因为8+(4)=12,所以12-8=4,4,8/18/2020,计算,12-8=?,12-2=10 1

2、0-6=4,10-8=2 2+2=4,8+4=12 12-8=4,4,9,练一练,15-8=,7,8/18/2020,13-8=?,11,请 同 学 们 翻 到 第 13 页,8/18/2020,第二课时,8/18/2020,口算,8+7= 8+5= 7+6= 7+4= 8+9= 7+9= 12-8= 15-8=,7+7= 13-8= 4+8= 14-8= 6+7= 15-9= 7+3= 18-9= 8+8= 17-8= 6+8= 17-9= 16-8= 11-8=,14,13条金鱼,黑的有7条,红的有几条?,13条金鱼,红的有6条,黑的有几条?,13-7=,6(条),13-6=,7(条),1

3、5,练一练,14-6=,8,12-7=,5,8/18/2020,13-7=?,8/18/2020,13-8=?,8/18/2020,结果相差几?,为什么只相差1?,13-7=6,13-8=5,19,请 同 学 们 翻 到 第 14 页,20,本课总结,本节课掌握十几减7、6的计算方法:数数法、破十法、想加算减法,并能正确的计算其结果。,8/18/2020,第三课时,8/18/2020,10-7=,11-7=,12-7=,13-7=,14-8=,15-8=,16-8=,17-8=,3,4,5,6,6,7,8,9,8/18/2020,12,14,16,-8=,13,15,17,-7=,在,填上适当

4、的数,4,6,8,6,8,10,8/18/2020,8,8,8/18/2020,4,4,8/18/2020,4,8/18/2020,16,7,9,16个,?个,8/18/2020,14 颗,?颗,6,8/18/2020,连线,7+6,14-7,12-8,15-7,7,13,8,4,8/18/2020,8/18/2020,全课总结,掌握十几减8、7的计算方法,并能正确的计算其结果。,8/18/2020,第四课时,1+1=2,3+1=4,4+1=5,5+1=6,6+1=7,7+1=8,8+1=9,2+1=3,巧算“十几减9” :就是把被减数个位上的数加1就是“十几减9”的差。,1+2=3,3+2=5,4+2=6,5+2=7,6+2=8,7+2=9,2+2=4,巧算“十几减8” :就是把被减数个位上的数加2就是“十几减8”的差。,1+3=4,3+3=6,4+3=7,5+3=8,6+3=9,2+3=5,巧算“十几减7” :就是把被减数个位上的数加3就是“十几减7”的差。,1+4=5,3+4=7,4+4=8,5+4=9,2+4=6,巧算“十几减6” :

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