化学人教版九年级上册质量守恒定律2.ppt

1、质量守恒定律,课题1,第二课时,化学方程式,38中学唐春艳,参加化学反应的各物质质量总和，等于反应后生成的各物质质量总和。,1、质量守恒定律：,温故知新,碳的燃烧是 反应 文字表达式 ， 符号表达式是 ； 该反应 质量守恒定律。 已知12gC与32gO2恰好完全反应,生成了 gCO2,化学,遵守,44,思考：,怎样用一个式子来表示化学反应呢？,二、化学方程式,用化学式来表示化学反应的式子。,1.化学方程式的定义：,化 学 方 程 式,文字表达式：,符号表达式：,和,化学方程式：,反应条件,思考：化学方程式能够表现出哪些信息？,2020/8/18,生成物：H2O,反应条件,反应的条件：点燃,反应

2、物：H2 、O2,2020/8/18,分子的个数比： 氢分子、氧分子、水分子的个数比为：2:1:2,2个氢分子,1个氧分子,2个水分子,2020/8/18,即：化学变化中各物质的质量比=物质的相对分子质量与化学式前的计量数的乘积之比,物质的质量比：,（2X1X2）：（162）：2（12+16） 4： 32： 36,是固定的,氢气、氧气、水的质量之比为：4:32:36,2、化学方程式表示的意义：,（1）表明了反应物、生成物及反应条件；,（2）表明了反应物和生成物各物质的粒子 个数之比；,（3）表明了反应物和生成物各物质的质量 之比（即各物质的相对分子质量与化 学式前的计量数的乘积之比）；,22,

3、32,182,4 ： 32 ： 36,2、化学方程式表示的意义：,意 义,表示反应物.生成物及反应条件,反应物：H2、O2。生成物：H2O。条件：点燃,粒子个数比,2 ： 1 ： 2,质量比（即各物质的相对分子质量与化学式前的计量数的乘积之比）,2x1x2 ：162 ：(1x216)2,4 ： 32 ： 36,1、氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水,2、每2个氢分子和1个氧分子反应生成2个水分子；,3、每4份质量的氢气和32份质量的氧气反应 后，可生成36份质量的水。,212,162,(1x216)2,32,36,宏观上（质读）：,微观上（粒子读）：,质量上（量读）：,3.化学方程式的读法,4

4、,练一练,反应物：H2和N2 生成物：NH3 条件：高温、高压 催化剂,氢气和氮气在高温、高压 和催化剂的作用下反应生 成氨气；,氢分子与氮分子与氨气分子的个数比为3:1:2,每3个氢分子和1个氮分子反应生成2个氨分子,每6份质量的氢气和28份质量的氮气反应后可生成34份质量的氨气；,氢气与氮气与氨气的 质量比为：6:28:34,23 28 172,氨气,题型一：确定物质的化学式,2015年4月25日尼泊尔首都加德满都发生了8.1级大地震，造成大量的人员伤亡和财产损失。中国政府及时派出救援队前往，并为尼泊尔灾区提供了大量的消毒液、大米和帐篷。其中“84”消毒液可用于灾区防疫，其主要成分是 次氯酸钠（NaClO），制取它的化学方程式为 2NaOH+X NaClO+NaCl+H2O, 则X的化学式为 。,Cl2,学以致用,A,A、该变化的基本反应类型是分解反应,B、反应后物质M的质量为13g,C、反应中N、P的质量比为5:4,D、物质Q可能是该反应的催化剂,2、在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表,则关于此反应认识不正确的是（ ）,=13,5 25 0 20,如图为某反应的，下列说法不正确的是（ ）