化学人教版九年级上册课题 1 空气 第 一课时.ppt_第1页
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文档简介

1、一物到处有, 用棒赶不走; 眼睛看不见, 手摸也没有; 咀嚼无滋味, 没它活不久。 (打一物质),空 气,第二单元课题1,想一想 问题1 日常生活中哪些实例可以让我们感受到空气的存在呢? 问题2 你如何“捕捉”到空气?说出你的方法。 问题3 你已经知道空气中有哪些物质?请用具体的实例说明。,. 很久以前,人们认为空气只是单一的某种物质 . 世纪年代,瑞典科学家舍勒和英国化学家普利斯特里分别制得了氧气,空气发现史,空气发现史,.世纪末,英国物理学家瑞利发现了稀有气体氩,以后各个稀有气体陆续被发现,空气发现史,一、空气是由什么组成的,拉瓦锡,拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成,其中,氧气约占空气体积

2、的1/5的结论。,1、空气中氧气含量的测定,实验步骤:,(1)、连接仪器,检查气密性。,(3)、点燃红磷,迅速伸入瓶中,塞紧瓶塞。,(4)、待集气瓶冷却到常温时,打开止水夹。,(2)、在集气瓶内加少量水并做上记号.用弹簧夹夹紧乳胶管.,实验注意问题: (1)装置气密性要良好; (2)红磷要足量; (3)点燃红磷后迅速伸入集气瓶内,立即塞紧瓶塞; (4)待集气瓶冷却到室温后打开止水夹。,红磷燃烧发出黄色火焰,放出大量的热,产生大量的白烟。 打开弹簧夹后,水顺着导管流入集气瓶,进入集气瓶中水的体积约瓶内空间的1/5。,【实验现象】,在实际操作中, 水面上升的体积会明显小于集气瓶总体积1/5 , (

3、即集气瓶中气体减少的体积会小于1/5 ),试分析可能的原因。,【知识拓展】,(2).红磷的用量不足或集气瓶中的氧气没有消耗完。,(1).装置漏气。,(3).装置没有冷却到室温就打开止水夹。,【思考】 能否用木炭、硫、镁、铁丝、代替红磷做实验?,不能,因为木炭、硫燃烧生成了气体,镁不仅与氧气发生反应还可与空气中的氮气和二氧化碳反应,铁丝在空气中不能燃烧。,测定空气组成的可燃物要求: (1)、物质在空气中能燃烧,且只与氧气 反应 (2)、燃烧后生成物为固态或者液态,以下是改变的实验装置,你能看出每套装置中的优点吗?,2、空气的组成,空气的成分按体积计算大约是: 氮气(N2)78%, 氧气(O2)21%, 稀有气体0.94%, 二氧化碳(CO20.03%, 其他气体和杂质0.03%。,3、混合物、纯净物,混合物:两种或两

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