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文档简介

1、,糖 葫 芦,万 年 牢,榆林市第九小学 高晓曦,1、课文围绕父亲做糖葫芦讲了哪几件事？ 父亲是一个怎样的人？ 2、从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在？ 3、课文题目“万年牢”在文中一共出现了几次？ 分别指什么？几次之间有什么联系？ 要求：快速浏览课文边读边画，找出相关语句读一读。,自学提示：,我的糖葫芦蘸得均匀，越薄越见功夫，吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮，这叫万年牢。,公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。,父亲教导我做万年牢，就是要做个可靠 的人，实实在在的人。,我的糖葫芦蘸得均匀，越薄越见功夫，吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不

2、怕潮，这叫万年牢。,公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来 这是宝，做生意讲实在是万年牢。,父亲教导我做万年牢，就是要做个可靠 的人，实实在在的人。,-做糖葫芦质量万年牢,-做生意万年牢,-做人万年牢,人品 保 印 确 证 万年牢 质量 生意 赢 得,三个“万年牢”之间有什么内在的联系呢？,万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢，万 年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。,巩固延伸： 你认为父亲是一个怎样的人？ 你们在父亲身上学到了什么？ 现在社会还需要“万年牢”吗？,练习一：,读下面的句子,按要求选择正确的答案 1 、“父亲的教导使我一生受益”这句中的“益的意思是（ ） A 更加 B 更多 C 好处 2、“公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。”的理解正确的是（ ） A能让顾客回头来，这是法宝。 B这句话说明了讲信誉对生意人的重要性。,C,B,练习二：,选择合适的关联词，将每组中的两句话连接成一句话。 1、我的节奏掌握得正好，一点也不耽误。 父亲很高兴。 2、他的成绩不怎么好。 他乐于助人。,因为我的节奏掌

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