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文档简介

1、,人教版五年级数学,用字母表示数,E,A,B,C,X,F,Y,问题:1. “数枝”是多少枝?,2. 用数学的方法怎样表示?,梅 花 宋王安石 墙角数枝梅, 凌寒独自开。 遥知不是雪, 为有暗香来。,N代表什么?为什么这么表示?,小明急需要妈妈今天帮他买一盒水彩笔,他生怕妈妈忘了,从早上起床就一遍一遍地叮嘱:“妈妈,千万别忘了买水彩笔!”妈妈被他弄得不耐烦了,就说:“你都说了N遍了,我知道了!”,大家听了这个故事后,有什么问题吗?,(1)阿Q和小D看阿P的故事, Q 、D、P各表示什么?,字母可表示: 人名,(2)小军和小明同时从A、B两地相向而行。A、B 各表示什么?,字母可表示: 地方,(

2、3 ) 扑克牌“黑桃A” 、“梅花k”,A 、K各表示什么?,字母可表示: 数,你能根据同学的年龄,用一个式子简明地表示出 任何一年老师的年龄吗?,11,11+15,12,12+15,13,13+15,14,14+15,老师比我大15岁。,当a = 11时,老师的年龄是多少? a + 15 = _ = _,你是怎样表示的?你喜欢哪一种表示方法?,学生的年龄+15岁 = 老师的年龄,a + 15,a 表示同学的年龄。,11+15,26(岁),想一想: 1.当a变大时,“a15”有什么变化? 2.在“a15”这个式子中,a还可以是几 呢?a能是200吗?,1. a可以是任意一个符合实际意义的自然数

3、。 2. 不能,a的取值范围要考虑到实际情况。,a15,1. a表示什么?,3. a15表示什么?,(a表示学生的年龄),2. 15表示什么?,(15表示老师比学生大的年龄),(a15表示老师的年龄),含有字母的式子不仅可以表示数,也可以表示两个数量之间的关系,只要给出式子中每个字母表示的数是多少,就可以算出这个式子表示的数值是多少。,1969年7月21日,美国宇宙飞船“阿波罗11”号登上月球,首次实现人类登上月球的梦想。在月球上宇航员是跳着走路的,你知道是为什么吗?,这是因为月球的引力特别小, 地球的引力比较大,是月球的6倍。,在月球上,人能举起物体的质量是地球上的6倍。,16=6,26=1

4、2,36=18,1,2,3, ,x,你能用含有x的式子表示出人在月球上能举起的质量吗?,(1)这个式子能表示人在月球上举起的物体的 质量吗?,(2)这里的x表示什么?,x6,( x表示人在地球上能举起物体的质量。),(3)式子中的字母x可以表示哪些数?,在数学王国里, 有一天,找到数学国王,说:“陛下,我走在大街上,总是有人把我认错,喊我x,怎么办啊? 数学国王想了想,于是把、 、 找来,一起商量解决办法. 大家猜猜,他们会想出什么样的办法呢?,你知道吗?,1、在含有字母的式子里,字母和数字中间的乘号可以用点代替或者省略不写;省略乘号时,一般把数字写在字母前面。 2、加号、减号、除号不能省略,

5、 3、数字与数字中间的乘号也不能省略。 x6=x6,= 6x,温馨提示,当x变大时,6x怎样变化? 这里的x表示不确定的数,可以表示整数,也可以表示小数。 式子中的字母x表示任意一个数?,(变大),(由于人能举起的物体质量是有限的,所以式子中的字母x表示的数也是有一定范围的。 ),在月球上,人能举起物体的质量是地球上的6倍。,图中小朋友在月球上能举起的质量是多少?,6 x=615=90(kg),知识拓展,1只青蛙1张嘴,2只眼睛,4条腿; 2只青蛙2张嘴,( )只眼睛( )条腿; 3只青蛙( )张嘴,( )只眼睛( )条腿; ,读儿歌,4,8,3,6,12,总结拓展,( )只青蛙( )张嘴(

6、)只眼睛( )条腿,1只青蛙1张嘴,2只眼睛,4条腿; 2只青蛙2张嘴,( )只眼睛( )条腿; 3只青蛙( )张嘴,( )只眼睛( )条腿; ,读儿歌,4,8,3,6,12,n,n,2n,4n,储蓄罐里有( )元钱。,n,知识运用,又存入了1元,储蓄罐里现在有( )元,n+1,拿出3元,储蓄罐里还剩( )元钱。,n-3,有3个存同样多钱的储蓄罐,一共有( )元钱。,3?,3n,把储蓄罐里的钱,平均分给5个人,每个人分到( )元钱。,n5,现在有 元。,(教材P55练习十二第2题),n3,现在有 人。,有m个饺子(m为整十数),每盘装10个,可以装 盘。,x5,m10,1、水果店共有水果a千克,卖出了34千克,还剩( )千克。,a-34,2、一瓶油用了8千克后,还剩b千克,这瓶油原有( )千克。,8+b,3、小强今年a岁,比爸爸少26岁,爸爸今年 ( )岁。,a+26,4、五(1)班有女生a人,男生b人,一共有( )人。,a+b,练习,写出含有字母的算式,爱因斯坦的成功秘诀:,A = X + y + Z,成 功,艰苦的劳动,正 确 的 方 法,少 说 空 话,请同学们课后思考两个问题:,1、字母与1

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