《聊斋志异》课件2.ppt

1、,高中语文选修中国小说欣赏,第4课聊斋志异 香玉 王六郎,聊斋志异，简称聊斋，俗名鬼狐传，是中国清代著名小说家蒲松龄创作的短篇小说集。作品成功地塑造了众多的艺术典型，人物形象鲜明生动，故事情节曲折离奇，结构布局严谨巧妙，文笔简练，描写细腻，堪称中国古典文言短篇小说之巅峰。 细品聊斋，一个个狐仙鬼魅不再令人恐怖，嬉笑嗔怒之中都蕴含着深深的情义，让我们好像走入了另一个地带。为了结情缘，花妖变化成人型。香玉与黄生的爱情足以感动天地。,同样，一个渔夫与一个溺死鬼，用自己的真诚感化了对方，用自己的善良诠释着“美”的真谛。“生当许渔夫，死做王六郎”，那么，我们的世界将变得更加美好。,幸福三要素 幸福的生活

2、有三个不可缺的因素：一是有希望，二是有事做，三是能爱人。,有希望。亚历山大大帝有一次大送礼物，表示他的慷慨。他给了甲一大笔钱，给了乙一个省份，给了丙一个高官。他的朋友听到这件事后，对他说：“你要是一直这样做下去，你自己会一贫如洗。”亚历山大回答说：“我哪会一贫如洗，我为我自己留下的是一份最伟大的礼物。我所留下的是我的希望。”一个人要是只生活在回忆中，却失去了希望，他的生命已经开始终结。回忆不能鼓舞我们有力地生活下去，回忆只能让我们逃避，好像囚犯逃出监狱。,有事做。一个英国老妇人，在她重病自知时日无多的时候，写下了如下的诗句：现在别怜悯我，永远也不要怜悯我，我将不再工作，永远永远不再工作。很多人

3、都有过失业或者没事做的时候，就会觉得日子过得很慢，生活十分空虚。有过这种经验的人都会知道，有工作不是不幸，而是一种幸福。,能爱人。诗人白朗宁曾写道：“他望了她一眼，她对他回眸一笑，生命突然苏醒。”生命中有了爱，我们就会变得焕发、谦卑、有生气，新的希望油然而生，仿佛有千百件事等着我们去完成。有了爱，生命就有了春天，世界也变得万紫千红。 最完美的祷告，应该是：“主啊，求你帮助我有力量去帮助别人。”,微感言：,1说聊斋歌词 你也说聊斋/我也说聊斋/喜怒哀乐一起那个都到那心头来/鬼也不是那鬼/怪也不是那怪/牛鬼蛇神它倒比真人君子更可爱/笑中也有泪/乐中也有哀/几分庄严/几分诙谐/几分玩笑/几分那个感慨

4、 此中滋味/谁能解得开/笑中也有泪/乐中也有哀/几分庄严/几分诙谐/几分玩笑/几分那个感慨/此中滋味/谁能解得开,2聊斋志异名句 (1)宜勤勿懒，宜急勿缓；迟之一日，悔之已晚！(聊斋志异王成) (2)性痴则志凝，故书痴者文必工，艺痴者技必良；世之落拓无成者，皆自谓不痴者也！(聊斋志异阿宝) (3)一狐也，以无心之德，而犹思所报；而身受再造之福者，顾失声与破甑，何其鄙哉！(聊斋志异小翠),(4)窃叹天下官虎而吏狼者，比比也！即官不为虎，而吏且将为狼，况有猛于虎者哉！(聊斋志异梦狼) (5)死友而不忍忘，感恩而思所报，独何人哉！(聊斋志异小梅) (6)大凡秀才作事，可以共胜，而不可以共败：胜则人人

5、贪天功，一败则纷然瓦解，不能成聚。(聊斋志异张鸿渐),一、作者视窗 刺贪刺虐高人一等蒲松龄 简陋聊斋中，看尽人间冷暖，探尽官场黑暗。在幽冥世界中与花妖狐魅交谈，在文房四室里将魑魅魍魉展现。人鬼相杂，幽明相间中，你发现鬼怪的可爱，你惊异封建社会的黑暗。你挥笔间，握起了一把利剑，劈开封建思想的虚伪。,【注】蒲松龄(16401715)，字留仙，一字剑臣，号柳泉居士，其书斋名聊斋，故世称聊斋先生，淄川(今山东淄博市)人。19岁应童子试，以县、府、道第一，补博士弟子员，受到当时大诗人施润章的赏识。以后屡试不第，直到71岁的高龄才得“援例出贡”。自中年时期开始，过了长达40年之久的塾师生活。 蒲松龄从20

6、多岁起就开始聊斋志异的创作，直到年逾花甲才辍笔，前后历时40余年，共写491篇。蒲松龄一生著作很多，还有聊斋诗文集聊斋俚曲集等。长篇小说醒世姻缘传相传也是他的作品。,二、写作背景 清代突出的社会矛盾是民族矛盾，满清贵族入关后，中原人民的反抗始终没有停止。在“康熙盛世”，从皇帝到满族大臣，对汉族士子的怀旧情绪绝对不能容忍，制造文字狱，连写“清风不识字，何必乱翻书”的都要杀头，在文字狱威慑下，知识分子噤若寒蝉。在这样的情况下，长期乡居，深受黑暗社会重压，了解黎民苦难，熟悉科考制度种种弊端，他虚拟出鬼魂世界梦幻世界，写鬼写妖，他的“刺贪刺虐”才能入骨三分，这些幻想形式的采用，使得聊斋志异闪现出夺目的

7、思想光辉和很高的艺术境界。,答案xicutmiqioyx xzhjdnchnwitnwnsh xiliqnngfjntugngmidw,答案xin/xins/cxun/xundao/towi/y,答案狭隘/洋溢曙光/署名/暑假灌溉/大概/慷慨 稚子/优雅污垢/诟骂恻隐/侧目,3成语积累 【识记】 (1)秀外慧中：容貌清秀，内心聪慧(多指女子)。“慧”也作“惠”。 (错点提醒：这个成语多用来形容女子，往往用错对象) (2)布掌作度：用手掌比量。 (3)助桀为虐：帮助夏桀行暴虐之事。比喻帮助坏人干坏事。,(4)悒悒不乐：悒悒：忧愁不安的样子。心里郁闷，感到不快。 (5)衣冠楚楚：形容穿戴整齐、漂亮

8、。 (错点提醒：这个成语一般用为贬义词，容易用作褒义) (6)得陇望蜀：已经取得陇右，还想攻取西蜀。比喻贪得无厌。,答案(1)，“秀外慧中”一般形容女子，此处用错对象。(2)(3)，“衣冠楚楚”属于贬义词语，此处不合语境。,4近义词辨析 (1)徘徊徜徉 辨析：徘徊：在一个地方来回地走；比喻犹豫不决；比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏。徜徉：闲游；安闲自在地步行。一般用于书面语。 运用：游客_在银川市拉普斯森林公园的灯海中，夜色中的拉普斯森林公园内流光溢彩，50个主题灯组彩灯齐明。 国庆之前一直在低位_的中国股市，成为游资逐利与聚集之地，应在预期和情理之中。,(2)不刊之论不易之论 辨析：二者都

9、有“不可改变”之意。但前者指文章或言辞精准得当，无懈可击，强调“不可磨灭”；后者强调“论断或意见非常正确，不可改变”。 运用：鲁迅的杂文语言犀利，思想深刻，都属于_。 人民群众是历史的创造者，这确是_。 答案(1)徜徉徘徊(2)不刊之论不易之论,一、文本助读 【结构图示】,小说香玉以崂山下清宫为背景，叙写了黄生与宫中白牡丹花仙的爱情故事，歌颂了人世间最纯洁的爱情。 在小说王六郎中，作者通过渔人许与王六郎相识、相交，王六郎舍己救两条命，以及王六郎为神后与许的交往的描写，表达了人世间真情的珍贵，对富贵不忘贫贱之交的赞美，同时也讽刺了当时社会人情冷漠、人不如鬼的社会现实。,二、小组合作 1作者赋予香

10、玉和绛雪哪些人的优秀品质？ 答： 答案香玉率真开朗。她见到黄生的题诗后，主动前往相见黄生，笑曰：“君汹汹似强寇，令人恐怖；不知君乃骚雅士，无妨相见。”,热烈多情。“良夜更易尽，朝暾已上窗。愿如梁上燕，栖处自成双。”“绛姐性殊落落，不似妾情痴也。”“但相怜爱，合好自有日耳。”“妾忍风雨以待君，君来何迟也！” 绛雪矜持庄重。她对黄生说：“妾以年少书生，什九薄幸；不知君固至情人也，然妾与君交，以情不以淫。若昼夜狎昵，则妾所不能矣。” 善解人意。“妾不能如香玉之热，但可少慰君寂寞耳。”“日日代人作妇，今幸退而为友。”,2作者用了怎样的细节描写来表现黄生与香玉的无限深情的？这样写的好处是什么？ 答： 答

11、案作者运用充满诗情画意的细节描写来表现他们的无限深情。作者对香玉复生的情景作了精心描绘：“次年四月至宫，则花一朵含苞未放；方流连间，花摇摇欲拆；少时已开，花大如盘，俨然有小美人坐蕊中，裁三四指许；转瞬飘然欲下，则香玉也。”,作者以抒情的笔调，丰富的想像，娇美的情态，使香玉复生具有浓郁的诗情画意，将两人情深意浓的爱情刻画得摇曳多姿，升华到诗的境界，令人为之心灵震撼，感慨不已！,3结合课文，说说王六郎的性格特征。 答： 答案王六郎善良、重情义、守信用，本文是通过与许姓渔夫的交往来描写的。概括为以下两点： (1)知恩图报，有情有义 因为渔夫经常“饮则酹地”，所以王六郎要报答渔夫，使得“他人渔，迄无所

12、获，而许独满筐”。表现了他的知恩图报、重情义的性格特点。,在与渔夫相识之后，能够真诚地告诉渔夫自己是在多年前，因为喝酒而溺死，而今是“水鬼”，可见他待人真诚。 在与渔夫相识、交往之后二人友谊深厚。在上任之后为了报答渔夫，他通过索要当地百姓的财物，资助渔夫“资斧”，可见他有情有义。 在送别渔夫时，刮起了羊角风，“随行十余里”。应该说这“羊角风”寄托了他对朋友的思念和感激之情。,(2)舍己救人，善良高尚 集中体现在王六郎放弃妇人代死这一部分。作为一个溺死鬼，当有人做替身时，自己本可以投胎复生，重新做人，然而在这“生死攸关”的时刻，他却甘愿放弃这个机会，而是把机会让给更需要生命的人手抱婴儿的妇女。,

13、4作者欲借鬼之有情有义来说明什么？ 答： 答案鬼尚且可以有情有义，何况人乎？ 从故事结尾能看出聊斋志异的道德评价，这个道德评价与中华民族的优秀传统道德是一致的，就是对诚信、真挚、信义以及行善行为的肯定与歌颂。,三、师生探究 1香玉中香玉和绛雪二人性格迥异，个性鲜明，作者在文中是如何通过语言描写刻画这两个人物的？请加以分析。 答： 答案,有人说聊斋志异“人各面目”。这“人各面目”在很大程度上决定于“人各语言”。在聊斋志异的“人物画廊”中有许许多多各具鲜明个性的人物，他们可以分出若干种性格类型，而在每种性格类型的群体中，几乎没有一对人物的性格气质完全相同。其中每个个体，都可以通过他们各自的语言清楚

14、地分开。语言描写使香玉、绛雪二人个性鲜明。,2王六郎中许姓渔夫这个人物出场很多，你是如何看待这个人物形象的？ 答： 答案许姓渔夫是一个至情至性之人。他在得知王六郎为鬼后，并没有与王六郎绝交，仍一如既往，把六郎当做好朋友。不顾人鬼之隔，不计地位高低贫穷富贵，对六郎的友谊是人世真友谊。作者笔下的许姓渔夫同王六郎都是仁厚之“人”，许姓渔夫得到王六郎的报答，表现了作者“好人得好报”的思想。许姓渔夫是对王六郎形象的有力补充。,次要人物即陪衬人物或线索人物，它的作用可以从以下方面考虑： 为主要人物服务，对主要人物起到烘托作用。如林教头风雪山神庙中林冲被诬陷下狱、刺配到沧州后在患难中忽然间遇见的李小二。作者

15、顺笔交代了林冲在东京时曾救助过他，使李小二免遭官司，还为他赔了钱财，又接济他路费。这一简短的插叙，既表现了林冲扶危济困的性格特征，又使李小二夫妻感恩戴德的行为显得合情合理，还反衬陆谦这位“朋友”的奸诈，而且为后文张本。,考点链接次要人物的作用,揭示或暗示主题。如装在套子里的人中的次要人物柯瓦连科兄妹，他们是小说中敢作敢为的人物，显示了外来新派人物的力量，暗示了当时社会的希望。 若是线索人物，自然是贯串全文的线索。如初中教材上的小说孔乙己中咸亨酒店的小伙计“我”和祝福中的“我”。,3王六郎在面对“投胎转世”问题时做出了抉择，而渔夫也在做同样的抉择。对于渔夫的最后决定，我们该怎样看待？是赞同还是批判？ 答： 答案示例一：俗话说：见死不救就是有罪。渔夫仅仅为了自己的私心，见妇女投水而不救，于理于情都说不过去。因此，渔夫的做法是不