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文档简介
1、1,第一课 生命最宝贵 (六年级)第二框 生命属于我们只有一次,课 型:新 授 主备人:吕吉涛 审核人:孙伟胜,2,学习目标,1.引导学生认识生命最宝贵,体会生命的美好 2.增强学生的生命意识,提高自我保护能力,懂得生活中遇到意外或危险的一些自我保护的方法,3,谭晶生死不离,4,灾情劫难,曾经那么充满生机的城市,如今成为废墟,5,震撼人心的那只手,如果他活着,他一定是个好学生。,6,书包还在,人,消失的生命!,7,孩子,你在哪里?,8,9,10,不抛弃,不放弃!那些影子,都在 为一个生命而努力,11,任何困难都难不倒英雄的中国人民!,降下去的是国旗,升起来的是希望,12,点亮心中的那盏明灯,孩
2、子别怕!,记住512,永远不要忘记!,13,自主学习,感悟新知,人最宝贵的是生命,14,生命是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提。,活着,才能享受权利; 活着,才能有所贡献: 活着,才能实现生命的价值; 活着,才能体现生命的意义,15,生命的过程里,充满了无限的欢乐,生命的过程里,也会有烦恼、困难和痛苦,它们构成了多彩的人生,丰富着我们的人生体验。正确认识生活中的苦和乐,才能体会到生命的美好。,16,一个人的生命只有短暂的一次, 不可重复。,一个人的生命只有短暂的一次, 不可重复。,17,自主学习,感悟新知,珍惜爱护我们的生命,18,1、依法保护自己的生命健康权 、我们必须增强自我
3、保护意识,掌握一些自我保护的常识,提高自我保护能力.避免意外和危险的发生。无论遇到怎样的危机和挫折,都不能轻易放弃生存。 3、当他人生命遭遇困境需要帮助时 尽自己所能向她伸出援助之手,19,主动探究,提升能力,新闻回顾: 2010年4月7日河南一名15岁女生和同学打架,老师让学生自主管理,发动全班同学投票,决定是让她留下学习还是请家长将其带走家庭教育一周。在得知自己被大部分同学投票赶走后,该少女留下遗言,投渠自杀。,20,1.“不能被别人看不起”的雷梦佳自杀,她做得对吗?为什么?,【答题方向】不对。因为生命属于我们只有一次。人最宝贵的是生命,必须倍加珍惜和爱护我们的生命。康梦佳没有珍爱自己的生
4、命。,21,2.从雷梦佳个人方面看,她自杀的原因是什么?你得到了哪些教训?,原因:生活经验少、自我保护能力差、心理脆弱、自我为中心、情感孤独等。心灵受到伤害时,没能正确认识生活中的烦恼和挫折,选择了最不明智的解决心理负担的方式自杀! 教训:我们必须增强自我保护意识,掌握一些自我保护的常识,提高自我保护能力.避免意外和危险的发生。无论遇到怎样的危机和挫折,都不能轻易放弃生存,22,3.如果你是雷梦佳,你会怎样做?,【答题方向】如果我是雷梦佳,我不会选择自杀。我会给父母打电话,告诉他们自己的绝望的困境,寻求他们的帮助;或者找其他老师诉说自己的委屈理由;即使到水渠边,就应该坐下来静心,反思自己平时的
5、错误行为。冷静下来后主动找老师承认错误,恳请他的原谅。,23,4.如果你是“和她迎面撞上的一个同班女生”你会怎样帮助她?,【答题方向】如果我是“和她迎面撞上的一个同班女生”,我会尽自己所能向她伸出援助之手,真诚的开导她,帮助她正确认识自己,改正自己的缺点。,24,当堂检测完成以下单项选择题,1“他们纵身一跃,划出了人生最美丽的弧线,他们奋力一举,绽现出生命最高尚的光芒”。2009年10月24日,长江大学陈及时、方招、何东旭三名大学生为抢救落水少年献出年仅19岁的生命,他们的事迹感动你我、感动中国: 表现出强烈的关爱他人的高尚品德 具有较强的个人荣誉感 保护了他人的生命健康权 尊重他人的生命而不珍惜自己的生命,A. ,B. ,C. ,D. ,25,在汶川地震的废墟中,什邡市鉴华镇中学初一女生邓清清被压在破砖瓦下,仍然打着手电筒看书,通过读书来缓解心中的害怕,坚持到被成功救出。,26,生命是顽强的,也是脆弱的 遇到困难要沉着冷静 善待生命,珍视生命 面对生命危险,不抛弃不放弃,A,B,C,D,邓清清坚忍不拔顽强求生的精
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